8.1辩证思维的含义与特征练习-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

8.1辩证思维的含义与特征 练习 一、单选题 1．2024年12月召开的中央经济工作会议指出，根据当前经济形势，2025年将实施更加积极的财政政策和适度宽松的货币政策，加强超常规逆周期调节，打好政策“组合拳”，其中将连续实施了14年的“稳健的货币政策”调整为“适度宽松的货币政策”。这体现了（ ） ①对问题多层次、多视角的整体性思考 ②用动态性的辩证思维去把握发展规律 ③在实践中把握事物整体的绝对性要求 ④在整体性与动态性的对立统一中把握事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2024年7月6日，为保障暑假期间市民出行畅通、安全、有序，石家庄市交通信号灯正式开启“暑假模式”。学校周边路口取消上下学时段特殊方案，缩短信号周期，提高路口整体通行效率；商圈周边的交叉口采取扩大信号周期、延长高峰时段等措施，缓解暑期商圈周边交通压力。开启交通信号灯“暑假模式”（ ） ①表明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析 ②启示人们要根据自身需要改变事物联系，建立新的联系 ③体现了矛盾的共性与个性是辩证统一的，共性中包含着个性 ④坚持了用变化发展的观点看问题，体现了辩证思维的动态性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．在漫漫黄沙之上，矗立着一座座温室大棚，棚内各种植物吸收着光热资源，萌芽、生长、开花、结果，这里是新疆和田万亩沙漠设施农业产业园内的植物工厂。工厂不仅可以自动控制温度、湿度、光照、二氧化碳和根际营养，同时还装有LED灯，科研团队根据植物不同生育期的光合需求，不断调控光配方，实现精准补光，大幅提高了单位面积产量。这表明（ ） ①根据植物生长规律，人类能够创设出其生长发育的客观条件 ②通过意识的加工改造，自然界会朝着科学家设定的目标发展 ③树立整体性和动态性思维，有助于推动农业技术取得新突破 ④对农业发展的感性认识，若不上升为理性认识便失去其实际意义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．某研究团队提出“绿色城市”标准：“（1）绿化覆盖率≥40%；（2）PM2.5年均值≤20μg/m3；（3）垃圾分类率≥90%。”从概念角度看，该标准（ ） ①通过属加种差定义“绿色城市” ②采用划分方法明确概念外延 ③因忽略动态发展而违反辩证思维 ④以必要条件形式限定概念内涵 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．1月27日，美国股市开盘即大幅下跌，科技板块尤为惨重。市场分析认为，核心原因是中国人工智能初创公司DeepSeek的最新突破，动摇了美国科技行业的“无敌”地位。此外，人工智能领域的衍生品，如电力供应商也受到重创。这启示我们（ ） ①从科技创新的战略目标出发，兼顾眼前利益和长远利益 ②认识具有反复性，真理与谬误往往相伴而行、相互包含 ③联系具有多样性，注意分析和把握事物存在和发展的各种条件 ④树立辩证思维，全面、动态地看待人工智能发展的机遇与挑战 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．如图为高二某同学的笔记本，“记录区”用来在上课时快速记录，“整理区”用来课后归纳重点、补充疑问，“提示区”用来写下整个笔记的提纲或延伸说明。该同学如此划分这一笔记本（ ） ①运用了辩证的思维方法 ②运用的是分散的思维方法 ③有利于树立正确的世界观 ④有利于提高学习效率 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 7．以前有一个著名的木桶短板理论，大概的意思是：一个木桶，能装多少水，并不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，想装得更满，必须补齐短的那些木板。下图中，新木桶原理（ ） ①限于原有的木桶短板理论 ②是孤立、片面观点的形而上学思维 ③超越原有的木桶短板理论 ④是坚持联系、全面观点的辩证思维 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．国务院办公厅印发的《新能源汽车产业发展规划（2021～2035年）》提出，到 ... ...