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3.1 图形的旋转(一) 课件(共15张ppt)北师大版数学六年级下册

日期:2025-04-04 科目:数学 类型:小学课件 查看:75次 大小:34930131B 来源:二一课件通
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(课件网) 图形的旋转(一) 1、 2、 初步认识旋转的基本要素,能在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转90°后的线段。(重难点) 通过探究旋转现象,培养观察、分析和动手能力。 同学们,你们观察过钟面上的时针、分针、秒针是怎样运动的吗? 物体绕着某一个固定点(或某一条固定轴)运动的现象叫作旋转。 观察钟面,说说时针、分针、秒针是怎样旋转的。 时针、分针、秒针都在绕着中心点旋转。 分针1时旋转一周,时针1时旋转1大格。 时针、分针旋转的方向就是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。 旋转中心 旋转角度 旋转方向 旋转三要素 知识点1 观察下图中的横杆分别是怎样旋转的,与同伴交流。 这幅图中的横杆是顺时针方向旋转的。 这幅图中的横杆是逆时针方向旋转的,旋转了90°。 在同一平面内,图形的旋转由旋转中心,旋转方向和旋转角度决定。 公路收费站横杆 横杆由水平位置转动到竖直位置,是绕中心点顺时针方向旋转的,旋转了90°。 横杆由竖直位置转动到水平位置,是绕中线点逆时针方向旋转的,旋转了90°。 时针、分针旋转的方向就是顺时针方向,相反的就是逆时针方向。 逆时针旋转了90°。 顺时针旋转了90°。 观察下图中的横杆分别是怎样旋转的,与同伴交流。 画一画。 A B A′ 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。 A B B′ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。 在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转90°后的线段的步骤: (2)明确旋转方向; (1)明确旋转中心; (3)按要求的角度进行旋转。 90° 90° 知识点2 旋转后图形的形状、大小不变,只是方向和位置发生了变化。 1、 想一想,填一填。 一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O( )方向旋转了( )°。 顺时针 90 旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度。 2、 画一画。 (1)画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。 (2)画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。 A B B′ A B A′ 注意:画旋转后的图形时,要明确旋转中心,旋转方向和旋转角度。 90° 90° 如下图所示,三角形ABC按顺时针旋转一定角度后得到三角形AB′C′,已知∠B′=25°,∠ACB=55°。找出哪一点是旋转中心,三角形ABC旋转了多少度? ∠B=∠B′=25° ∠BAC=180°-∠B′ -∠ACB =180°-25°-55° =100° 答:旋转中心是点A,三角形ABC旋转了100°。 25° 4.如图,已知线段CD,作出线段CD关于D点旋转90°的旋转后的图形 解:所画图形如下所示: 1.完成课后习题; 2.完成本课习题。 课后作业 同学们,再见!

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