１４应有格物致知精神(同步练习)(无答案）

１４应有格物致知精神 (１) 给加点的字注音 。 儒家 彷徨 丁肇中 埋没 朱熹 . . . . . (２) 根据拼音写汉字 。 ｍｉǎｎ 怀 ｚūｎ 照 ｌｉàｏ 望 (３) 解释下列词语 。 ①格物 : ②致知 : ③袖手旁观 : ④不知所措 : 思考一下 ，有些同学“高分低能”是什么原因造成的 我们怎样学习才能适应现在的世界环境 基础知识 (１) 下列加点字的注音全都正确的一项是( ) 。 Ａ . 儒家(ｒǔ) 论语( ｌúｎ ) 熹微(ｘī) . . . Ｂ . 接触(ｃｈù) 缅怀(ｍｉǎｎ ) 埋没(ｍéｉ) . . . Ｃ . 遵照(ｚｈūｎ ) 探测(ｃè) 彷徨( ｐáｎｇ) . . . Ｄ . 凳子( ｄèｎｇ) 栽种(ｚāｉ) 肇事(ｚｈàｏ) . . . (２) 本文标题中的“格物”一词的含义是( ) 。 Ａ . 合格的事物 Ｂ . 推究事物的原理 Ｃ . 探讨自己 Ｄ . 追求最高理想 拓展提升 (３)请仿照“他是一张白纸 ，毫无成见地去接受客观真理”的句式 ，补全下列语句 。 ①他是一条河流 ， 。 ②他是一只雄鹰 ， 。 ③他是一轮明月 ， 。 (４) 阅读下面语段 ，按要求答题 。 真正 美丽的生命执着地追求着真善美 ，① 它不会趋炎附势地扭曲自 己的形象 ， 不会莫名奇妙地涂改自 己灵动的线条 。 ②有时 ， 它也许会被冷酷地阻断 ，有时 ，它也许会被无情地搁浅 。③但是 ， 生命之所以美丽 ，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因:在生命的底蕴中 ， 始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望 。 ①画线句①有一个错别字 ，请改正 : ②画线句②有一处标点错误 ，请写出修改意见 。 ③画线句③有一处明显的语病 ，请写出修改意见 。 １ 发散思维 阅读文段 ， 回答问题 。 “ 学了就用 ” ，还可以加深理解 ，有所创造 。 只有把读书得来的知识消融掉 ， 才会真正变成自 己的东西 。 历史上有很多人 ，读了很多书 ，积累了大量资料 ，但并没有写出好文章 ，作出大贡献 。 究其原因 ，就是没有做 到 “ 学了就用 ” 。 毛泽东同志说过 :“ 读书是学习 ，使用也是学习 ， 而且是重要的学习 。 ” 就是因为使用过程中 ， 要把所得的知识变为自 己的血肉 ， 它需要蜜蜂酿蜜一般的加工、制作、改造的工夫 ， 进而创造出新的营养品 来 。 “ 学了就用 ” 的反面 ，是 “ 学了不用 ” 。 这就像柳宗元的 蝂传 中写的那种善负物品的小虫 ， 一遇到什 么东西 ，就要拿来背在身上 ，越背越重 ， “ 虽困剧不止也 ” “ 又好上高 ，极其力不 已 ， 至坠地死 ” 。 古今中外 ， 多 少食书不化的书呆子 ，其病在此 。 (5)这段文字的中心论点是( ) 。 A. 读书是学习 ，使用也是学习 ，而且是更重要的学习 B. 古今中外 ，多少食书不化的书呆子 ，其病在此 C. “ 学了就用 ” 可以加深理解 ，有所创造 D. 历史上很多人没有做到 “ 学了就用 ” (6)从论证方法的角度看 ，文中毛泽东同志说的话属于( ) 。 A. 比喻论证 B. 举例论证 C. 类比论证 D. 引用论证 (7)文中概述柳宗元 蝂传 中小虫负物的故事所说明的道理是( ) 。 A. 小虫负物的技能高超 B. 小虫贪得无厌 C. 书呆子食书不化的危害 D. 书呆子食书不化 (8) “ 其病在此 ” 中的 “ 病 ” 是指( ) 。 A. 书呆子如小虫一样自不量力 B. 书呆子如小虫一样贪得无厌 C. 书呆子如小虫只知负物一样 ，食书不化 D. 书呆子如小虫一样 “ 虽困剧不止也 ” 2 ... ...