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课件网) 专项素养综合练(三) 探究实践 类型一 提出问题 1.(核心素养·科学思维)(2023山东乳山期末) 某生物兴趣小组 想要探究“影响反应速度的因素”,下面的问题中不适合他 们探究的是 ( ) A.反应速度与年龄有关吗 B.反应速度与性别有关吗 C.反应速度与训练次数有关吗 D.反应速度与身体状况有关吗 D 解析 题述四个选项的变量分别是年龄、性别、训练次 数、身体状况。这四个变量中身体状况不好衡量,因此,D选 项不适合他们探究。 类型二 设计探究方案 2.(核心素养·科学思维)(2023山东张店柳泉中学期中)生物小 组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应当设 计的实验变量是 ( ) A.生长状况不同的蝌蚪 B.甲状腺激素 C.不同的温度 D.不同的饵料 B 解析 要想探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”,应 该设置以甲状腺激素为变量的对照实验。 3.(核心素养·探究实践)(2023山东张店期末)关于“探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响”的实验方案,叙述正确的是 ( ) A.本实验不需要设置重复组 B.对照组的酒精浓度应该为0.1% C.本实验的变量是水蚤心率 D.观察水蚤心率时要用到显微镜和计时器 D 解析 为避免偶然性,使实验结果更准确,本实验需设置重复 组,A错误;对照组的酒精浓度是0(即清水),B错误;本实验的变 量是酒精浓度,C错误;水蚤的心脏很小,必须放在显微镜下观 察,因此需要用显微镜观察心跳,用计时器计时,D正确。 类型三 分析结果,得出结论 4.(核心素养·探究实践)(2024山东城阳期末)如表是探究“酒精对 水蚤心率的影响”实验中的相关数据,以下叙述不正确的是 ( ) C 酒精浓度 0(清水) 0.25% 0.5% 1% 10% 20% 心率(次/分) 210 270 300 180 138 0(死亡) A.不同酒精浓度下应该选择多只大小和健康状况一致的水蚤 B.同一浓度下应该对多次的实验结果取平均值 C.实验结果表明,酒精浓度越高,水蚤心率越低 D.由实验结果可得出结论:酒精对水蚤心率有影响 解析 实验结果表明,随酒精浓度升高,水蚤心率先上升后下 降,当酒精浓度过高时,水蚤死亡,C错误。 5.(跨数学·曲线图)(2023山东泰安中考)微塑料污染是备受关注的 新型污染之一。研究人员选用大小、生长状况等均相同的幼鲫鱼,分组饲养在不同浓度微塑料水体中,在相同条件下养殖60天后,记录体 长及体重的增长量,计算增幅平均值,结果如图。下列叙述错误的是 ( ) A.不同浓度微塑料水体中应饲养 数量相同的多条鲫鱼 B.微塑料浓度为0的一组在实验中 起对照作用 C.微塑料浓度高于0.18克/升时,鲫鱼体长不再增长 D.一定浓度范围内, 微塑料浓度越高,对鲫鱼生长的抑制作用越强 C 解析 微塑料浓度高于0.18克/升时,体长增幅下降,但鲫鱼体 长仍然在增长,C错误。(
课件网) 专项素养综合练(六) 跨学科试题 类型一 跨语文学科 1.(跨语文·古文)(2024山东临清三模)唐代医学家孙思邈在 《千金要方》中写道:“预防诸病……常习不唾地……”现 在看来,这正是传染病预防措施中的 ( ) A.控制传染源 B.杀死病原体 C.切断传播途径 D.保护易感人群 C 解析———预防诸病……常习不唾地……”说的是为了预防 一些疾病,不应该随地吐痰。现在看来,这正是传染病预防措 施中的切断传播途径。 跨学科解读 本题结合古文知识考查生物学中传染病的预 防,需在理解古文的基础上结合生物学知识选出正确答案。 2.(跨语文·文学名著)(2020山东德州中考)根据《水浒传》中 塑造的武大郎人物形象的特征,可以推测出他可能 ( ) A.幼年期体内缺乏生长激素 B.幼年期体内缺乏甲状腺激素 C.成年期体内缺乏生长激素 D.成年期体内缺乏甲状腺激素 A 解析 《水浒传》中的武大郎身材矮小 ... ...
