统编版七年级下册语文期中专题训练：根据课文内容默写（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版七年级下册语文期中专题训练：根据课文内容默写 1．理解性默写。 （1）诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ， 。 （2）诗中描写木兰战功显赫，天子赏赐之多的诗句是： ， 。 （3）诗中表现木兰不慕高官厚禄而热爱和平生活的诗句是： ， 。 （4）诗中侧面表现木兰谨慎、机智、勇敢、不逊男子的诗句是： ， 。 （5）诗中以难辨雄雌的兔抒发对木兰的赞美的诗句是： ， ？ 2．古诗文默写。 （]）《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速的诗句是： ， 。 （2）《木兰诗》中描写战地生活艰苦的句子是： ， 。 （3）《木兰诗》中表现战争旷日持久、战斗激烈悲壮的诗是： ， 。 （4）《木兰诗》侧面描写木兰战功显赫的句子是： ， 。 3．（1）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的： ， 。 （2）《木兰诗》中简写木兰奔赴战场时的矫健雄姿的两句： ， 。 （3）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是： ， 。 （4）《木兰诗》中体现木兰战功卓著的是： ， 。 （5）《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦： ， 。 4．默写填空。 （1）诗中运用对偶写边塞夜景和军中苦寒生活的句子是： 。 （2）表现木兰在奔赴战场时的思亲之情的句子是： 。 （3）诗中写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是： 。 （4）“火伴”皆“惊忙”的原因是： 。 5．李白《春夜洛城闻笛》默写。 （1）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是： ， 。 （2）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句： ， 。 （3）《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： ？ 。 （4）《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。 （5）在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是： ， 。 6．根据提示，写出相应的内容。 （1）《卖油翁》中运用动作描写来写卖油翁如何看待陈尧咨射技的句子是： 。 （2）《卖油翁》中运用语言描写来写卖油翁如何看待陈尧咨射技的句子是： 。 （3）《卖油翁》中表现陈尧咨傲慢无礼的句子是： ？（或： ！） （4）《卖油翁》通过叙述卖油翁以其高超的酌油技艺让陈尧咨心悦诚服的故事，说明了“ ”的道理。 7．根据课文内容默写。 （1）孤岂欲卿治经为博士邪！ ， 。 （2）卿今者才略， ！ （3）士别三日， ，大兄何见事之晚乎！ 《竹里馆》（王维）默写。 （4）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： ， 。 （5）王维《竹里馆》一诗中，写诗人的活动的两句是： ， 。 （6）写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是 ， 。 8．李白《春夜洛城闻笛》默写。 （1）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是： ， 。 （2）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句： ， 。 （3）《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是： ， 。 （4）《春夜洛城闻笛》中与“乡书何处达，归雁洛阳边”有异曲同工之妙的诗句是： ， 。 （5）在《春夜洛城闻笛》一诗中由听到“折柳”去而引发浓浓思乡之情的诗句语是： ， 。 （6）写笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁别恨的是： ， 。 （7）表达诗人自己情怀，却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深，乡思之切的是： ， 。 9．识记性默写。 （1）深林人不知， 。（王维《竹里馆》） （2）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） （ ... ...