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1.1.2 核外电子排布(课件 学案 练习,共3份)鲁科版(2019)必修 第二册

日期:2025-04-04 科目:化学 类型:高中试卷 查看:26次 大小:44970966B 来源:二一课件通
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1.1.2,第二,必修,2019,科版,3份
    第2课时 核外电子排布 [核心素养发展目标] 1.了解原子核外电子排布规律,能画出核电荷数为1~20的元素的原子结构示意图,能根据原子的结构特征确定元素。2.了解原子最外层电子排布与元素性质(如化合价、得失电子能力等)的关系,会设计实验比较钠、镁、钾元素原子失电子能力的大小,促进“宏观辨识与微观探析”化学学科核心素养的发展。 一、核外电子排布 1.电子层与其电子的能量 各电子层(由内到外) 序号(n) 1 2 3 4 5 6 7 符号 N O P Q 与原子核的距离 由  到   能量 由  到   2.原子核外电子排布的一般规律 (1)“一低”———电子首先排布在能量较低的电子层里,排满能量较低的电子层后,再排能量较高的电子层。 (2) 3.核外电子排布的表示方法———原子结构示意图 (1)钠元素的原子结构示意图如下,请注明其意义: (2)离子结构示意图: Cl-        ;Na+       。 思考 在1~18号元素中: (1)最外层电子数与次外层电子数相等的原子有    。 (2)K层电子数是最外层2倍的原子有    。 (3)M层电子数是K层电子数3倍的原子有    。 (4)最外层电子数是次外层电子数的原子有    。 4.元素的性质与原子结构的关系 元素种类 稀有气体元素 金属元素 非金属元素 最外层电子数 8(He为2)(稳定结构) 一般小于4 一般大于或等于4(H为1) 原子得失电子能力 单质性质 难与其他物质反应 具有     性 具有     性 化合价 通常表现为0价 1.判断正误 (1)电子的能量越低,运动区域离核越远(  ) (2)钾的原子结构示意图为(  ) (3)最外层电子数等于8的微粒,一定为稀有气体元素原子(  ) (4)S原子的最外层电子数为6,故其最高正价为+6价(  ) (5)核外电子排布相同的微粒,化学性质可能几乎完全相同,也可能不同(  ) 2.根据下列叙述,画出对应微粒的结构示意图。 (1)A元素原子的最外层电子数为电子层数的3倍:         。 (2)与Ar原子电子层结构相同的-1价阴离子:         。 (3)质量数为23、中子数为12的原子:      。 3.观察下列A、B、C、D、E五种粒子(原子或离子)的结构示意图,回答有关问题: (1)属于离子结构示意图的是      (填字母,下同)。 (2)性质最稳定的原子是   ,最容易失去电子的原子是   ,最容易得到电子的原子是    。 (3)A、D两种元素形成的化合物在水溶液中的电离方程式:              。 (4)在核电荷数为1~18的元素内,列举两个与B中核外电子层排布相同的离子,写出离子符号:     、     。 4.现有A、B、C、D四种元素,它们原子的核电荷数依次递增且均小于18,A原子核内仅有一个质子;B原子的电子总数与D原子的最外层电子数相等;A原子与B原子的最外层电子数之和与C原子的最外层电子数相等;D原子有两个电子层,最外层电子数是次外层电子数的3倍。 (1)写出四种元素对应的元素符号: A    ,B    ,C    ,D   。 (2)画出D的离子结构示意图:               。 (3)由这四种元素中的一种或几种组成的三核10电子的分子为    ,五核10电子的微粒是          。 二、原子结构与元素原子得失电子能力 实验探究:原子结构与元素原子得失电子能力 1.方法导引 (1)比较元素原子失电子能力的实验方法:元素的单质与水(或酸)反应置换出氢气的难易程度。 (2)元素原子的失电子能力和得电子能力与元素的金属性、非金属性相对应。 2.钠、镁元素原子失电子能力比较 (1)分析预测 钠原子与镁原子的电子层数   ,钠原子的核电荷数比镁  ,钠原子最外层电子离核比镁  ,更容易   最外层电子,钠元素的金属性比镁   ,单质钠与水(或酸)反应比镁更   。 (2)实验 ... ...

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