中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元金属和金属材料 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．2024年10月30日，“神舟十九号”的成功发射彰显了中国航天的力量。在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是 A．黄铜的硬度比纯铜的大 B．生铁的含碳量比钢的高 C．青铜的熔点比纯铜高 D．铝合金被广泛用于火箭、轮船等制造业 2．《天工开物 五金》关于黄金有下列记载：“凡黄金为五金之长，熔化成形之后，住世永无变更……凡金性又柔，可屈折如枝柳……凡金箔每金七厘，造方寸金一千片”。下列说法错误的是 A．黄金的化学性质活泼 B．黄金的硬度较小 C．黄金制成金箔发生了物理变化 D．黄金是一种古老而珍贵的金属 3．下列对客观事实的分析推理不正确的是 A．铝制品有良好的抗腐蚀性，说明常温下铝不易与氧气反应 B．蔗糖水溶液很难导电，说明蔗糖以分子的形式存在于水中 C．生石灰与水反应能煮熟鸡蛋，说明生石灰与水反应放出热量 D．固体通常比气体难压缩，说明固体微粒间的空隙较小 4．下列关于金属的说法正确的是 A．铝只有在加热的条件下才能与氧气反应 B．工业炼铁的主要产物是生铁 C．不锈钢是纯铁，抗腐蚀能力强 D．回收冶炼废弃金属浪费燃料和资源 5．下列有关合金的说法错误的是 A．生铁是一种合金 B．制取合金的过程属于物理变化 C．焊锡的熔点比纯锡的熔点低 D．钢比生铁的含碳量高 6．向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量铁粉，充分反应后，过滤。下列说法正确的是 A．若滤渣中有Ag，滤液中一定没有AgNO3 B．若滤渣中有Cu，滤液中可能有AgNO3 C．若滤渣中没有Fe，滤液中一定含有Fe(NO3)2，可能含有AgNO3和Cu(NO3)2 D．若滤渣中有Fe，滤液中一定没有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2 7．为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不正确的是 A．用洗涤剂除去铁制品表面的油膜 B．在车船的表面喷涂油漆 C．在铁制品表面镀上一层其他金属 D．将使用后的菜刀用布擦干 二、实验题 8．钢铁是生产生活中应用广泛的金属。化学小组的同学对铁的冶炼进行研究。下图是实验室模拟炼铁的装置，请回答以下问题。 (1)实验前，先通入一氧化碳的目的是 。 (2)玻璃管中发生的现象为 ；化学方程式为 。 三、科学探究题 9．某些铜制品在空气中久置，表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。 I.探究铜锈的组成 【查阅资料】 ①铜锈受热易分解； ②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色。 【实验1】小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按如图所示的装置进行实验(部分夹持装置已略去)。实验开始先通入一段时间氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给铜锈加强热。实验中观察到A中绿色固体变为黑色，B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。 【讨论交流1】 (1)实验中先通入一段时间氮气的目的是 。 根据以上实验现象分析，铜锈中一定含有的元素是Cu、C、H和O。 II.探究铜生锈的条件 【提出猜想】根据铜锈的组成推测，铜生锈可能与二氧化碳水和氧气有关。 【实验2】实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如表所示的四个实验，并持续观察。 编号 ① ② ③ ④ 实验 现象 无明显现象 无明显现象 铜丝表面有绿色物质生成 无明显现象 【讨论交流2】 (2)对比实验 (填序号)可得出“铜生锈与二氧化碳有关”的结论。 (3)对比实验②和③，可得出铜生锈与 有关。 (4)为验证猜想，请将实验④补充完整，广口瓶中放入的物质有铜丝和 。 【得出结论】铜生锈的条件是同时接触H2O、O2和CO2。 【反思应用】 (5)结合上述实验，你对保存铜制品的一条建议是 。 四、综合应用题 10．对于金属材料，我们应从多角度了解。 【金属材料】2023年5月，我国自主研制的C919大 ... ...
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