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课件网) 第4讲： 第二单元 3的倍数的特征 3的倍数的特征 知识点① 1. 圈出3的倍数。 (1)569至少减去( )就是3的倍数，至少加上( )也是3的倍数。 (2)在□里填一个数，使每个数都是3的倍数，填出所有可能的结果。 51□( ) 49□( ) 2.填一填。 2 1 0 3 6 9 2 5 8 (3)要使59□既是2的倍数，又是3的倍数，□里可以填( )。 (4)要使40□既是3的倍数，又是5的倍数，□里应填( )。 2.填一填。 4 5 (1)用4,5,6组成的所有三位数一定都是( )的倍数。 A.2 B.5 C.3 D.2和3 3. 选一选。 C (2)下面的自然数中，X是任意相同数字，Y=0。( )一定既有因数2,又有因数3。 A.XYXYX B.XXYYY C.XXXYY 3. 选一选。 C (3)下面的说法中，正确的是( )。 A.个位上是5的数一定不是3的倍数 B.同时是2和3的倍数的个位上一定是6 C.2的倍数都是偶数，3的倍数都是奇数 D.一个三位数各位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数 3. 选一选。 D 举一反三1 （1）一个三位数，百位上是最小的质数，十位上是最小的合数，个位上是最小的偶数，这个数是3的倍数，这个三位数是（ ）。 （2）要使三位数“56 ”是3的倍数， 里最大能填（ ）。 （3）从0、3、5、7这四个数字中任选三个数字组成一个三位数，使它既是2的倍数，又是3和5的倍数，这个三位数最大是（ ）。 1.填空题 240 7 750 （1）下面各数中，（ ）是3的倍数。 A. 121 B. 132 C. 143 2.选择题 B （2）已知12□4是3的倍数，□中的数有（ ）种填法。 A. 1 B. 2 C. 3 2.选择题 C （3）一个数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数一定是（ ）的倍数。 A. 15 B. 8 C. 18 2.选择题 A （1）个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。（ ） （2）用1、2、3组成的所有三位数都是3的倍数。（ ） （3）一个数是6的倍数，这个数一定是3的倍数。（ ） 3.判断题 √ × √ 根据2,5,3的倍数的特征组数 知识点② (1)既是2的倍数又是3的倍数：（ ） (2)既是3的倍数又是5的倍数：（ ） (3)同时是2,3,5的倍数：（ ） 从0,4,5,8中选出三个数字组成符合要求的数(各写两个)。 450 504 405 540 540 450 举一反三2 (1)用0、2、5、7这四个数字组成一个四位数，使它既是2的倍数，又是3和5的倍数，这个四位数最小是（ ）。 1.填空题 2570 (2)从3、4、5、0这四个数字中选三个数字组成一个三位数，是5的倍数且最大的是（ ），同时是2、3、5倍数的最小三位数是（ ）。 1.填空题 540 450 (3)用1、2、9、0这四个数字组成一个四位数，要是2和3的倍数，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 1.填空题 9210 1092 (1)下面由0、3、5组成的三位数中，同时是2、3、5倍数的是（ ）。 A. 305 B. 530 C. 350 2.选择题 B (2)从1、2、3、4中选数字组成三位数，是3的倍数且最小的是（ ）。 A. 123 B. 132 C. 213 2.选择题 A (3)一个三位数，既是2和5的倍数，又是3的倍数，这个三位数最小是（ ）。 A. 100 B. 120 C. 150 2.选择题 B (1)由2、3、4组成的三位数一定是3的倍数。（ ） (2)个位上是0的数，一定同时是2、3、5的倍数。（ ） (3)用1、5、0组成的三位数中，是2的倍数的有2个。（ ） 3.判断题 × √ √ 根据下面的表格回答问题 知识点③ (1)请你用“△”圈出3的倍数，用“○”圈出9的倍数。 根据下面的表格回答问题。 (2)9的倍数( )是3的倍数。(填“一定”或“不一定”) 根据下面的表格回答问题。 一定 (3)关于9的倍数的特征，试着像总结3的倍数的特征那样，用自己的话总结一下。 根据下面的表格回答问题。 答：一个数各位上的数的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。 72 117 399 7587 (4)根据9的倍数的特征，圈出9的倍数。 根据下面的表格回答问题。 举一反三3 (1)请你用“△”圈出4的倍数，用“○”圈出12的倍数。 ... ...
