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课件网) 3.1 太阳系大家庭 第三单元 宇宙 核心素养目标 科学观念：知道太阳和围绕它运动的行星及其卫星、矮行星、小行星、替星、流星等天体组成了太阳系，太阳是太阳系的中心。 科学思维：能够收集资料，认识和了解太阳。能够根据资料提炼太阳系的相关信息。 探究实践：感受到随着科学技术的发展，人类对太阳系的认识会更深化。 态度责任：认识到在讨论交流中对信息进行分析比较，对于丰富、修正、完善原有的认识是必要的。 科学聚焦 01 太阳 地球 月球 科学聚焦 除了太阳、地球、和月球外，我们还知道太阳系中有哪些天体？ 科学聚焦 科学探索 02 太阳 1.根据自己的了解，画出太阳系。 2.画好后，小组讨论并修改、补充。 探索活动一：画画太阳系 科学探索 太阳 探索活动二：了解太阳 1.小组共享资料，阅读、研讨、提取太阳相关信息并要求按信息重要程度进行排序。 2.小组按信息重要程度进行汇报，其他小组倾听并补充。 科学探索 太阳系是一个以太阳为中心，包括受太阳引力作用而环绕其运动的其他天体在内的天体系统。太阳位于该系统的中心，并以其绝对优势的质量（约占该系统总质量的99.86%，其他一切天体只约占 0.14%）所产生的巨大引力，控制着整个系统。同时太阳还是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。它所发出的光和热，照亮和温暖着整个太阳系。太阳黑子、日冕等太阳活动可能会引起地球极光、磁暴和电离层扰动等现象。 太阳 科学探索 太阳 探索活动三：了解其他星体 中国天文科普网 http://www.astron.ac.cn/list-22-1.htm 百度一下 https://www./ 科学探索 水星 太阳系八大行星之一，天文符号是 ，是太阳系中体积和质量最小的行星。常和太阳同时出没，中国古代称之它为“辰星”。属于类地行星，自转一周约为59天，公转一周约为88天。 科学探索 金星 太阳系八大行星之一，天文符号是♀，是太阳系由内往外数的第二颗行星，属于类地行星，太阳系中温度最高的行星，中国古代称之为太白金星。自转一周约为243天，公转一周约为225天。 科学探索 地球 太阳系八大行星之一，天文符号是 ，太阳系由内及外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳约1.496亿千米（1天文单位）。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。 科学探索 火星 太阳系八大行星之一，天文符号是♂，是太阳系由内往外数的第四颗行星，属于类地行星，直径约为地球的53%，自转一周约为1天，公转一周约为1.9年。 科学探索 木星 太阳系最大的行星，天文符号是 ，是太阳系由内往外数的第五颗行星，属于巨行星，自转一周约为0.41天，公转一周约为11.9年。 科学探索 土星 太阳系八大行星之一，天文符号是 ，是太阳系由内往外数的第六颗行星，属于巨行星，是太阳系密度最小的行星，可以浮在水上。自转一周约为0.44天，公转一周约为29.4年。 科学探索 天王星 太阳系八大行星之一，天文符号是 ，是太阳系由内往外数的第七颗行星，是太阳系中最冷的行星，自转一周约为0.7天，公转一周约为84年。 科学探索 海王星 太阳系八大行星之一，天文符号是 ，是距离太阳最远的行星，有太阳系最强烈的风，自转一周约为0.7天，公转一周约为164.8年。 科学探索 流星 指运行在星际空间的流星体原来是围绕太阳运动的，在接近地球时由于受地球引力的作用，改变轨道，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹。 科学探索 小行星 主要分布于火星和木星轨道之间，围绕太阳旋转的为数众多的小天体。 科学探索 科学研讨 03 太阳系大家庭中有哪些天体？ 1 太阳系中太阳是唯一会发光的天体，是太阳系的中心。太阳系有八颗行星，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；太阳 ... ...
