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课件网) 人教版（2019）必修二 第6章 生物的进化 第3节 （二）隔离在物种形成中的作用 认同人类对遗传物质的认识是不断深化、不断完善的过程，认同实验技术在证明DNA是遗传物质中的作用（科学思维、社会责任） 能够阐明物种、地理隔离、生殖隔离等概念 01 能够阐述物种形成的过程 02 学习目标 复习导入 同种生物的不同种群，由于突变和选择因素的不同，其基因组成会朝着不同的方向改变，导致种群间出现形态和生理上的差异。但是，它们并不一定分化为不同的物种。 那么， 什么是物种？ 怎样判断两个种群是不是同一个物种呢？ 物种的概念 01 隔离及其在物种形成中的作用 02 目录 能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物 物种的概念 1 一、物种的概念 概念：能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物 黑色人种 白色人种 黄色人种 思考：世界上不同皮肤的人是一个物种吗？为什么？ 是，可以产生可育后代。 物种的概念 1 马 驴 骡子 一、物种的概念 思考：它们是同一个物种吗？ 物种的概念 01 隔离及其在物种形成中的作用 02 目录 1 一、隔离 不同群体间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。 1.概念： 2.常见类型 类型 发生范围 结果 生殖隔离 地理隔离 ①不能相互交配； ②即使交配成功，也不能产生可育后代 使种群间不能发生基因交流 同种生物 不同物种间 隔离及其在物种形成中的作用 不同物种之间，即使交配成功，也不能产生可育后代 1 ①生殖隔离 不同物种之间，即使交配成功，也不能产生可育后代 马 驴 + 骡 2n=62 2n=64 32+31=63 ◆试从染色体组的角度分析,马和驴之间不能发生基因交流的原因。 马和驴的染色体组不同，被产生的后代骡的细胞中没有同源染色体，在减数分裂时出现联会紊乱，不能形成可有配子。 隔离及其在物种形成中的作用 ②地理隔离 同种生物由于地理障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象 东北虎 华南虎 隔离及其在物种形成中的作用 隔离及其在物种形成中的作用 在一个山谷中，有一个鼠种群快乐"地生活着。雌鼠和雄鼠之间可以自由交配，繁衍后代。后来由于地址和气候的变化，山谷中形成一条汹涌的大河。鼠种群的个体，一半在河这边，一半在河那边。就这样过了几千年。 后来，河流干涸了，两个鼠种群又相遇了。它们发现了彼此大不相同。它们之间还能繁殖后代吗 地理隔离和生殖隔离有没有什么联系呢 物种形成的常见的方式： 地理隔离 生殖隔离 长期 隔离及其在物种形成中的作用 达尔文在环球考察中观察到一个奇怪的现象。加拉帕戈斯群岛位于南美洲附近的太平洋中，由13个主要岛屿组成，这些岛屿与南美洲大陆的距离为160～950km。 隔离及其在物种形成中的作用 在加拉帕戈斯群岛上生活着13种地雀。这些地雀的喙差别很大，不同种之间存在生殖隔离。而在辽阔的南美洲大陆上，却看不到这13种地雀的踪影。 不同岛屿的环境有较大差别，比如岛的低洼地带，布满棘刺状的灌丛；而在只有大岛上才有的高地，则生长着茂密的森林。 加拉帕戈斯群岛的地雀 设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形 成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗 隔离及其在物种形成中的作用 思考 设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形成两个初始种群。这两个种群的个体数量都不多。它们的基因频率一样吗 由于这两个种群的个体数量都不够多，基因频率可能是不一样的。 思考 不同岛屿上的地雀种群，产生突变的情况一样吗 不一样。因为突变是随机发生的。 设想南美洲大陆的一种地雀来到加拉帕戈斯群岛后，先在两个岛屿上形 成两个初始种群。这两个种群的 ... ...
