人教版小学数字三年级下册第5单元面积单元复习专题《面积单位与长度单位对比》课件(共18张PPT）

(课件网) 面积单位与长度单位 对比 温馨提示： 1.端正坐姿，规范听课。 2.准备好草稿本、笔等学习用品。 3.积极思考，认真完成作业。 教学目标 1、回顾面积与面积单位。 2、知道面积单位与长度单位之间 的联系与区别。 3、正确选用面积单位与长度单位 4、快速解决周长与面积的应用。 什么是面积？常用的面积单位有哪些？ 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米。 一 知识回顾 你能指出下列图形的周长和面积吗？ 什么是面积？ （物体的表面或封闭图形的大小） 什么是周长？ （封闭图形一周的长度） 常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米。 常用的长度单位有厘米、分米、米。 1厘米 1平方厘米 1分米 1平方分米 1米 1平方米 名称 厘米 分米 米 平方厘米 平方分米 平方米 图形 一条线 一个面 计量 长度单位 面积单位 表示的意义 物体有多长 物体表面的大小 填空题 判断。 (1)花园的面积是150平方米。 ( ) (2)1平方厘米=1厘米 ( ) (4)边长是1米的正方形，面积也是1米。 ( ) (3)计量树叶的面积用“平方厘米”作单位比较合适。 ( ) (6)教室黑板高的大小是4平方米。 ( ) (5)卧室的面积是15平方厘米。 ( ) 萌萌的日记 今天我在学校里学习了面积和面积单位,我发现数学真是奇妙啊！在我们的身边处处都可以发现数学的影子。瞧:我房间的地面，就有15分米大；里面有80分米高的书桌；书桌旁边是2平方米高的书架，里面摆着各式各样的书；在2米大的窗子下摆着一架160平方厘米长的钢琴；我每天都要坐在23平方厘米的钢琴椅上弹奏优美的曲子；晚上我会睡在2平方分米的大床上做着美梦！ 三 “单位”诊所 平方米 厘米 米 平方米 厘米 平方分米 平方米 类型一： 直接给出信息计算面积和周长问题 任务四：知 识 的 应 用 有一个正方形菜地，边长是6米，菜地的大小是多少平方米？如果给四周围上栅栏，栅栏长多少米？ 面积：6×6=36（平方米） 周长：6×4=24（米） 注意：分清楚什么问题是算 面积，什么问题是算 周长。 类型二：从长方形中剪最大的正方形问题 从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。正方形的面积是多少？剩下的图形面积是多少？周长又是多少？ 正方形面积6×6 = 36 （平方厘米） 10－6 =4 （厘米） 剩下的图形面积4×6 = 24（平方厘米） 剩下的图形周长（6+4）×2=20（厘米） 长方形的宽就是最大的正方形的边长 10厘米 6厘米 6厘米 10-6=4 1平方厘米 五 拓展提升 下面这个图形是由1平方厘米的正方形拼成的，你知道它的面积是多少吗？ 附加思考：请你算一算它的周长是多少厘米？ 你收获到了什么 总结 谢谢观看 ... ...