高考生物压轴题（含解析）

高考生物压轴题 细胞代谢类专区 1．（2025·山西吕梁·一模）我国有4000多年的柑橘栽培历史。研究证实红光和乙烯利会影响柑橘果实中类胡萝卜素的含量，进而影响柑橘的品质。现对柑橘果实做如下四种处理，测得其中类胡萝卜素的相对含量变化如图所示。回答下列问题： (1)采摘后的柑橘果实在贮藏过程中果皮颜色由绿色转变为黄色，可能是由于细胞中的类胡萝卜素和叶绿素的比值 （填“上升”或“下降”）导致的。 (2)选取若干长势相同的柑橘植株，分别采摘一定比例的果实，几天后测得各组叶片CO2固定的速率均下降，原因是 。 (3)据图可知，随着处理天数增加，红光、乙烯利均能提高类胡萝卜素的相对含量，且根据红光和乙烯利共同作用的结果可进一步得出结论：红光和乙烯利共同作用的效果 （填“大于”或“小于”或“等于”）两者单独使用的效果。 (4)科学家研究红光提高柑橘果实中类胡萝卜素相对含量的原因，提出如下两种假说。 假说1：红光直接调控类胡萝卜素合成相关基因的表达； 假说2：红光 ，进而促进类胡萝卜素合成相关基因的表达。 为验证上述假说，以野生型柑橘、乙烯合成缺陷型柑橘为材料设计实验如下，完善表格并写出支持假说2的预期结果。 分组 柑橘类型 处理 观测指标 处理前测 处理后测 甲 ① 红光处理 类胡萝卜素相对含量 乙 乙烯合成缺陷型 ② 与甲组相比，实验组乙设置采用了自变量控制中的 （填科学方法）。支持假说2的预期结果：红光处理后，甲组类胡萝卜素相对含量 （填“提高”“降低”或“基本不变”），乙组类胡萝卜素相对含量 （填“提高”“降低”或“基本不变”）。 【答案】(1)上升 (2)摘除果实使叶肉细胞中有机物的输出减少而积累（必须提到叶肉细胞中有机物积累），从而抑制光合作用的进行（或光合作用速率下降），导致CO2的固定速率下降 (3)大于 (4) 促进乙烯的合成 野生型 红光处理 减法原理 提高 基本不变 【分析】光合色素的种类：包括叶绿素和类胡萝卜素两类。其中叶绿素包括叶绿素a（蓝绿色） 和叶绿素b （黄绿色），主要吸收红光和蓝紫光；类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），主要吸收蓝紫光。 【详解】（1）光合色素包含叶绿素和类胡萝卜素两类。其中叶绿素包括叶绿素a （蓝绿色） 和叶绿素b （黄绿色），类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），柑橘果实在储藏过程中果皮颜色由绿色转变为黄色，可能是由细胞中的的类胡萝卜素和叶绿素的上升造成的。 （2）分析题意可知，摘除果实使叶肉细胞中有机物的输出减少而积累，从而抑制光合作用的进行（或光合作用速率下降），导致CO2的固定速率下降，因此采摘一定比例的果实后各组叶片CO2固定的速率下降。 （3）红光和乙烯利共同作用，类胡萝卜素的相对含量大于红光、乙烯利单独使用的类胡萝卜素的相对含量，这说明红光和乙烯利共同作用的效果大于两者单独使用的效果，即红光和乙烯利在提高类胡萝卜素的含量上具有协同作用。 （4）由（3）可知，红光和乙烯利共同作用的效果大于两者单独使用的效果，即可以提出假说，红光促进乙烯的合成，进而促进类胡萝卜素合成相关基因的表达。为验证该假设，该实验的自变量为柑橘类型，因变量为类胡萝卜素相对含量，其他为无关变量，应保持相同且适宜。甲为对照组，柑橘类型为野生型，乙为实验组，采用减法原理，柑橘类型为乙烯合成缺陷型，甲乙都用红光处理，观察处理前后类胡萝卜素相对含量。如果假说2成立，即红光促进乙烯的合成，进而促进类胡萝卜素合成相关基因的表达，则红光处理后，甲组类胡萝卜素相对含量提高，乙组类胡萝卜素相对含量几乎不变。 2．（2025·河南·模拟预测）为修复某重营养化池塘，环境检测部门以沉水植物金鱼藻为实验材料，研究在较高营养（N：P=10：1和N：P= ... ...