广东省八校联盟2024~2025学年度第二学期教学质量监测(-)·高-生物学 参考答案、提示及评分细则 一、选择题：本题共16小题，第1~12题，每小题2分，第13~16题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四 个选项中，只有一项是符合题目要求的 题号 1 2 3 4 56 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 C D BI C B C A D B B D 1.C 【分析】动物细胞具有中心体，植物细胞具有细胞壁，二者有丝分裂的不同与中心体或细胞壁有关。 【详解】动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期： (1)前期纺锤体的形成过程不同：动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的：植物细胞中纺锤体是由 细胞两极发出纺锤丝形成的。 (2)末期细胞质的分开方式不同：动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞：植物赤 道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个。 2.D 【分析】分析题图可知：图1表示细胞周期。在图2中，a表示有丝分裂后期， 可以表示有丝分裂末期形成的 子细胞。 【详解】A,连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。图1表示 细胞周期，分裂间期时间长，故图1中b→a→b表示一个完整的细胞周期，A错误： B、图2中b处于有丝分裂的分裂间期的G2期、前期和中期，而b→只表示分裂间期，不符合，B错误： C,图2中a处于有丝分裂后期，而核DNA分子数加倍的时期在分裂间期S期，C错误； D,图2中b处于有丝分裂的分裂间期的G2期、前期和中期，含有染色单体，这些时期的染色体数：染色单 体数：核DNA分子数=1：2：2，D正确 3.B 【分析】细胞分化过程中遗传物质不变，只是基因的选择性表达。细胞的全能性是指已分化的细胞具有发育 为完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 【详解】A、骨髓干细胞具有很强的分裂能力，经诱导分化可以形成“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞， 达到治疗糖尿病的目的，A正确：B、骨髓干细胞分化为“胰岛样”细胞，没有发育为完整有机体，不能体现细胞 的全能性，B错误：C,同一个体不同体细胞的遗传物质（基因组成）相同，不同种类细胞产生是细胞分化的结 果，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，C正确：D,骨髓干细胞与“胰岛样”细胞是两种不同的细胞，它 们在形态，结构和生理功能上存在差异，D正确。 4.C 【分析】哀老细胞的特征：(1)细胞内水分减少，细胞娄缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加 深；(2)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低：(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积：(4)有些酶的活性 降低：(5)呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。 【详解】A,衰老细胞的表现为核体积变大，A错误： B、机体清除被病原体感染的细胞属于细胞调亡，受基因控制，对机体有积极意义，B错误； C、自由基攻击细胞的磷脂分子产生新的自由基而引发雪崩反应，进而导致细胞衰老，C正确： D、大肠杆菌是原核生物，没有端粒，D错误。 5.C 【分析】性状分离比的模拟实验的实验原理：甲、乙两个小桶分别代表雕、雄生殖器官，甲、乙内的彩球分别代 表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合模拟生物在生殖过程中雌、雄配子的随机结合。 【详解】A、在实验中，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，小桶内标有D或d的小球代表雌、雄个体所能 【高一第二学期教学质量监测（一）·生物学卷参考答案第1页（共6页）】 5340A广东省八校联盟2024~2025学年度第二学期教学质量监测（一） 高一生物学 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。 4.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如 ... ...
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