(
课件网) 情境导入 你是否有过感冒鼻塞，觉得呼吸困难。是否有过吃东西呛住了，无法呼吸的体验。溺水也会造成肺与外界的气体交换受阻，导致缺氧窒息，那么肺与外界是如何进行气体交换的？ 第三单元 人体的结构与功能 第三章 呼吸系统与气体交换 第二节 呼吸的过程 一、肺与外界的气体交换 核心素养目标 概述肺与外界的气体交换过程，形成结构与功能观。 生命观念 通过测量吸气和呼气时胸围的大小，运用对比分析、推理归纳等方法，提升观察和分析能力，培养科学思维的能力。 科学思维 通过模拟练习人工呼吸和心肺复苏，提高实验操作能力和数据收集能力。 探究实践 认同急救措施在紧急情况下的重要性，增强维护健康的态度责任。 责任态度 呼吸 01 肺通气 02 肺内的气体交换 03 气体在血液里的运输 04 组织里的气体交换 ———人体与外界进行气体交换的过程，包括四个环节 概念 血液的组成 寻证据·实验 用软尺测量一位同学的胸围，并做好记录。保持软尺上下位置不变，让被测同学尽力吸气并憋住气，测量此时的胸围。再测量他尽力呼气时的胸围。比较吸气和呼气时胸围的大小 根据获得的证据思考下列问题。 1.吸气和呼气时的胸围有何不同？ 2. 引起胸廓扩大和缩小的力量是来自什么结构？ 3.胸廓的变化与吸气和呼气存在什么因果关系？ 1.吸气和呼气时胸围的变化 一.肺与外界的气体交换 吸气：胸围 ，胸廓 ； 呼气：胸围 ，胸廓 。 大 扩大 小 缩小 1.吸气和呼气时胸围的变化 2.引起胸廓扩张和缩小的力量 ———主要来自肋间肌和膈肌 3.吸气过程和呼气过程———膈肌 ① ② A B 深深吸气 膈肌的运动 膈肌_____ 膈顶部_____ 胸廓的变化 上下径_____ 深深呼气 膈肌的运动 膈肌舒张 膈顶部上升 胸廓的变化 上下径减小 收缩 下降 增大 一.肺与外界的气体交换 一.肺与外界的气体交换 一.肺与外界的气体交换 3.吸气过程和呼气过程———肋间外肌 深深吸气 肋间外肌的运动 肋间外肌_____ 肋骨向___向___ 胸廓的变化 容积_____ 深深呼气 肋间外肌的运动 肋间外肌舒张 肋骨向下向内 胸廓的变化 容积缩小 一.肺与外界的气体交换 一.肺与外界的气体交换 收缩 上 外 变大 a b a b h 做中学.制作 1.玻璃罩，玻璃管，气球，橡皮膜模拟呼吸系统哪些结构？ 2.气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？ 3.从模型来看，胸廓和肺体积变化哪一项是原因，哪项是果？ 一手拿着图示的模型，另一只手向上推橡皮膜，再放松橡皮膜，观察里面气球体积的变化和橡皮膜位置变化的关系。 气管 支气管 胸廓 肺 膈 参考知识：气体中普遍存在着压力 规律1：一定的条件下，压缩气体体积导致压力变大 规律2：一定条件下，气体体积变大导致压力减小 状态分析：活塞静止不动的原因是两边气体压力相等 结论： 1.一定条件下，气体的体积和压力成反比例的关系。 2.气体倾向于向压力小的方向运动。 一.肺与外界的气体交换 一.肺与外界的气体交换 4.气体运动的方向与气压 肋间肌 膈肌 胸廓 肺 肺内气压 呼 / 吸气 舒张 舒张 缩小 缩小 变大 呼气 收缩 收缩 扩大 扩大 变小 吸气 一.肺与外界的气体交换 一.肺与外界的气体交换 5.呼吸运动 呼吸肌收缩、舒张，引起胸廓扩大、缩小，完成气体进入和排出的过程，称为呼吸运动。 肌舒胸小废气去 肌缩胸扩氧气来 6.肺通气 ———肺与外界环境进行气体交换的过程， 肺通气是通过呼吸运动实现的 一.肺与外界的气体交换 一.肺与外界的气体交换 肺活量 尽力吸气后再尽力呼气，所能呼出的气体量，叫做肺活量。 测量肺活量时一般测量三次，取最大值。 12-14岁少年肺活量为2000-3000毫升。 经常参加体育锻炼和体力劳动，可以使呼吸肌的舒缩能力加强，胸廓的活动范围扩大，参与气体交换 ... ...
