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课件网) 第2课 古代世界的帝国 与文明的交流 中外历史纲要（下）第一单元 【课标要求】 知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件;认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 古代世界的帝国 与文明的交流 文明的扩展 古代世界的帝国 文明的交流 条件 方向 作用：促进文明区连接起来，为帝国的兴起准备条件 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国 技术传播：农耕技术和冶铁技术 文化传播：神话和雕刻技术 文字传播：腓尼基文字的演化 秦汉王朝与罗马帝国的交往：丝绸之路 知识体系 发达的社会分工 较高的劳动生产率 复杂的社会组织和管理系统 埃及：叙利亚和巴勒斯坦、两河流域 西亚：从两河流域南部向周边扩张 希腊：向地中海和里海周边区域殖民 一、古代文明的扩展 由于生产力水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，文明之间的相互联系甚少。 一、古代文明的扩展 农业文明的本质是孤立的、闭塞的。但它也具有一定的扩张性和外向性。原因在于：其一，农业文明的发展，使文明区内人口愈来愈多，人口在激增的情况下便有可能离开文明中心而向四周迁徙。其二，农业文明物质资料手段的先进性和可靠性，极易为文明周边原始部落所了解、所模仿，从而发展农业。其三，农业的先进性使生产出现了剩余，从而使一部分人能脱离农业而从事工商业，而工商业在本质上又是需要与外界交往的。 ———刘景华《人类六千年》 ①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③复杂的社会组织和管理系统 → 打破独立，向外扩展 由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。 ———钱乘旦《西方那块土》 “人地矛盾” “扩张及争霸战争” 武 力 扩 张 武 力 征 服 移 民 一、古代文明的扩展 影响：古代文明各自扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国兴起。 研读教材P8第一子目第二段，总结以下文明的扩展方式各是什么？ 赫梯、埃及新王国和公元前8世界以后的亚述都已经是统治范围比较广大的国家，这些国家后来也被称为帝国。 狭义的帝国：仅用来形容国力强大的君主制政体国家。帝国的国家首脑一般为皇帝，帝国君主通常为世袭，但也有通过选举和指定产生的，如罗马帝国的皇帝。 广义上的帝国：统治或支配的地域广阔，在国际上或某一地区强盛一时的国家，就可以被称为帝国。 知识拓展：帝国的含义 EMPIRE 二、古代世界的帝国 二、古代世界的帝国：波斯帝国（前550—330年） 波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。 ———李铁匠选译《古代伊朗史料选择》 从波斯国王的宣言中，能够看出帝国的统治具有怎样的特点？ （1）君主专制，君权神授 统治范围：征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 二、古代世界的帝国：波斯帝国（前550—330年） “登基之后，大流士花费了大量的心思和时间，将波斯帝国的疆域系统地划分为界限分明的行省。当时大流士将波斯帝国划分为20个行省，每个行省任命一个总督，并对总督进行编号，总督是王国利益的代表。 另外，大流士还明确规定了各个行省应该缴纳的贡赋数量和方式，并按照地区土壤的肥沃程度与物产种类的多少来调整贡赋。......有些兴盛需要缴纳金币，有些行省需要缴纳银币，后还有一些行省则缴纳当地的特产。” ———（美 ... ...
