(
课件网) 第二单元 中古时期的世界 统编新教材《中外历史纲要》（下） 中古时期：世界历史上的5--14世纪一般称为“中古时期” 查理曼大帝 穆罕默德 本课 主题 本课 主题 主题：中古时期世界的多元面貌 一、封建和信仰时代下的欧洲 二、伊斯兰文明下的西亚、南亚与北非 四、班图文明下的西非与南非 五、印第安文明下的美洲 学习目标： （1）通过学习了解中古时期欧亚地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况。 （2）通过学习认识中古时期世界各区域文明的多元面貌。理解世界历史发展的多样性以及整个世界的相对平衡的多元文化格局；理解不同文明对人类历史作出的贡献，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统。理解当今世界与中古时代的联系。 三、中华文明下的东亚 中古时期世界的多元面貌 印第安文明下的美洲 封建、信仰时代的欧洲 伊斯兰文明下的西亚与北非 班图文明下的西非和南非 南亚次大陆 中华文明下的东亚 世界文明的多样性以及整个世界的相对平衡的多元文化格局。不同文明为人类历史作出了贡献，应理解和尊重世界各国、各民族的文化传统。 什么是中古时期？ 世界历史上的5--14世纪一般称为“中古时期”。即从476年西罗马帝国灭亡到14、15世纪文艺复兴运动和探索时代兴起。 主题一、封建和信仰时代下的欧洲 （第3课 中古时期的欧洲） 资本主义萌芽出现，地理大发现，资产阶级思想文化运动兴起，欧洲开始向近代社会过渡。 另有说法认为中世纪结束于（公元1453年）东罗马帝国灭亡。 欧洲开始进入封建社会 "中世纪"一词是15世纪后期的意大利人文主义者比昂多开始使用的。 中古骑士制度 中世纪时期经常被描绘成一个"无知和迷信的时代"，"宗教的言论置于个人经验和理性活动之上"。这是文艺复兴和启蒙运动留下来的遗产，文艺复兴时期的学者把中世纪看作是文明衰落的时期;启蒙学者认为理性优于信仰，因此将中世纪视为无知和迷信的时代。曾经"黑暗时代"等同于"中世纪"，1904年后，这个术语更多的限于"中世纪早期"。 --《 欧洲历史上的一个时代--中世纪》 思考：你如何评价欧洲的中世纪？谈谈你的看法。 问题探究：关于欧洲的中世纪 无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。中世纪早期（约500—1000）动荡不安、变化不断，从西罗马帝国的分崩离析延续到较为稳定、自信的西欧文明的出现。中世纪中期（约1000—1300），人口逐渐增长，财富得以汇聚，城市得到发展，教育得到振兴，疆域也在扩张。晚期（约1300—1500）则见证了可怕的灾难以及社会形态的变化。……然而在1500年时，欧洲的生产技术、政治结构和经济组织的发达却使之与世界上的其他文明相比具有绝对优势。 —[美]朱迪斯﹒M﹒本内特《欧洲中世纪史》 提示： 把中世纪看作“黑暗”时代的观念，特别是把这一时期整个世界都看得一团漆黑是有偏见的，不符合唯物史观。 首先，从世界范围来看，在西欧以外的地区,文明还是在发展。 其次，从西欧本身来说，中古时期的欧洲既是欧洲民族文化形成的重要时期，又是承接欧洲古典文明和近代的桥梁。因此将中世纪称为“黑暗时代”是有一定偏见的。 欧洲中世纪的开端是公元476年西罗马帝国的灭亡，这一事件标志着上古时代的终结，古典文明的毁灭。日耳曼人，也就是拉丁人所称的“蛮族”进入了欧洲腹地，他们的统治时代来临了，欧洲开始进入了中世纪的千年文明发展历程。 欧洲中世纪的开端 （1）公元395年，狄奥多西一世将帝国分给两个儿子，从此罗马帝国一分为二，实行永久分治。 （2）公元476年，西罗马帝国灭亡后，欧洲进入了近一千年的中世纪。 （3）公元1453年，奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世攻陷君士坦丁堡，东 ... ...
