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诉讼实现公平正义课件(共22页PPT)2024-2025学年高中政治统编版选择性必须2
日期:2025-04-06
科目:思想政治
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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诉讼
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2024-2025
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政治
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) 课前准备:课本、选必二知识册、笔记本、不同颜色的笔、学案,上节课限时练 课前背诵: 1.纠纷的解决方式有哪些?p82 2.调解:含义、类型 p83 3.人民调解:组织及其性质、地位、要求、效力 p83 4.仲裁:地位、种类 p84 5.商事仲裁:含义、特点、不能仲裁的情形 p84 6.诉讼:含义、地位、特点 p85.86 7.三大诉讼的对比:适用法律、目的、诉讼主体、举证责任 p87 (广东)阅读材料,完成下列要求。 材料二 2022年12月15日,甲方(××预制菜有限责任公司)与乙方(××商场)签订预制菜买卖合同,合同金额100万元,交货时间为2023年1月5日,任何一方违约,违约方须向对方支付违约金11万元。合同签订后,乙方如约向甲方支付了定金10万元。后因临近春节,预制菜价格上涨,2022年12月25日,甲方致电乙方要求提价,乙方不同意,甲方遂要求解除合同,乙方亦拒绝。合同期满后,甲方未履行合同义务,乙方单方面向其所在地A市仲裁委员会申请仲裁,要求甲方承担违约金并双倍返还定金。 结合材料二,运用《法律与生活》知识回答:A市仲裁委员会是否应当受理?乙方要求甲方承担违约金并双倍返还定金是否合法?请分别说明理由。 答题逻辑:问对于某一具体案例的(判决结果)的看法 (1)观点:设问中问了观点的再回答,没问的不用回答 (2)法理依据:这里需要写出法律出处+原文 (3)当事人逐一分析:被告、原告、相关当事人 (4)法院判决结果:评价+原因,这里特别注意要【内容齐全】 ①不应当受理。(1分) 我国法律规定,当事人申请仲裁的,须以双方自愿订立的仲裁协议为前提(1分)。本案中,乙未提前与甲形成一致协议,单方面申请仲裁,因此仲裁委员会不应当受理。(1分) ②不合法。(1分) 我国法律规定,当事人既约定违约金,又约定定金的,一方违约时,另一方可选择适用违约金条款或者定金条款。(2分)因而乙不能既承担违约金责任又双倍返还定金。(1分) 第十课 诉讼实现公平正义 第四单元 知识体系 社会争议解决 调解 仲裁 含义 种类 人民调解 行政调解 仲裁调解 诉讼调解 组织者:人民调解委员会 要求 效力 种类 适用范围 前提:双方自愿订立的有效仲裁协议 优势:程序比较灵活,审理一般不公开,一裁终局 效力:一经作出,即发生法律效力 诉讼 类型 特点 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 公权性 程序性 强制性 终局性 诉讼权利 诉讼程序 诉讼证据 委托诉讼代理人或辩护人 申请回避 上诉 起诉 应诉 审理 判决 含义 种类 重要性 举证责任 课程标准 考情概览 考情预测 1.说明不同诉讼中的举证规则,树立证据意识; 2.概述公民的诉讼权利,熟悉公民获得法律援助的渠道 1.考查内容:诉讼权利、法律援助、诉讼程序、举证责任是高频考点; 2.从考查形式上看,选择题和非选择都有考查,案例分析类是考查的重点; 3.试题综合性较强,常以生活中的案例为情境,结合前面三个单元的知识,综合分析如何正确行使诉讼权利,依法参与诉讼,依法收集证据 2024湖南、浙江高考真题 选择题 考查正确行使诉讼权利 2024广东、浙江高考真题 选择题 考查严格遵守诉讼程序 2024浙江、2023年山东高考真题(15) 选择题 考查依法收集运用证据 2024江苏、甘肃、山东高考真题 非选择题 考查依法收集运用证据 第十课 诉讼实现公平正义 教学目标 1.了解我国的法律援助制度 2.掌握公民的诉讼权利、举证规则和诉讼程序 3.树立证据意识 4.养成自觉守法、用法,遇事找法,依法解决纠纷的法治意识。 1.★当事人的诉讼权利?(诉讼代理人VS辩护人—主要职责;上诉VS申诉VS抗诉;回避制度的含义和意义) 2、法律援助的原因、内容、含义、适用情形、程序与要求? 3、证据的★含义、★重要性★种类 如何收 ... ...
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