中小学教育资源及组卷应用平台 5.5《三角形的分类（2）》课堂提升练 课堂练习 判断。 （1）等腰三角形一定是锐角三角形。 （2）等边三角形一定是锐角三角形。 2. 连一连。 一个等腰三角形的周长是38厘米，它的底长14厘米，一个腰长度多少厘米？ 一个等腰三角形的周长是22厘米，且有一条边是8厘米，则另外两边分别是多少厘米？ 课后作业 1.在下面的点子图上画一个等腰三角形和一个等边三角形。 2.一个等边三角形三条边长的和是24厘米，它的边长是多少厘米？ 3.画一个三角形，它既是锐角三角形，又是等腰三角形。 4.一个等腰三角形的周长为30厘米，它有一条边长是另一条边长的一半，它的底边长为多少厘米？一条腰长为多少厘米？（提示：等腰三角形只有可能底边为腰的一半。） 参考答案 课堂练习 ×；√； （38-14）÷2 =24÷2 =12（厘米） 答：它的一条腰长是12厘米。 ①底边长为8厘米，则腰长为：（22-8）÷2=7（厘米） 所以另两边的长为7厘米，7厘米，能构成三角形。 ②腰长为8厘米，则底边长为：22-8×2=6（厘米） 腰长为8厘米，底长为6厘米，能构成三角形。 答：另两边长为8厘米、6厘米或7厘米、7厘米。 课后作业 24÷3=8（厘米） 答：边长是8厘米。 30÷（2+2+1）=6（厘米） 6×2=12（厘米） 答：它的底边长为6厘米，一条腰长为12厘米。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
