八年级上册道德与法治课本知识点

八年级上册《道德与法治》期末复习提纲 第一课丰富的社会生活 1、参与社会活动的意义是什么？（P4） ①随着身体的成长、智力的发展，能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻； ②我们会更加关注社区治理，并献计献策； ③会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。 2、个人与社会的关系是怎样的？（P4-5） ①个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 ②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3、如何理解社会对人的影响？（或社会对个人成长的作用？）（P7） ①人的成长是不断社会化的过程。 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ②我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ③人的生存和发展也离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 4、亲社会行为表现在哪些方面？（P8） 亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 5、青少年为什么要养成亲社会行为？（P8） ①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 ②亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得社会和他人的接纳与认可。 ③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 6、怎样养成亲社会行为？（P8） ①亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成。 ②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 第二课网络生活新空间 1、网络怎样丰富日常生活？（P10-12） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 2、网络给我们的生活带来哪些便利？（P12） 借助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医问药、休闲娱乐，从而节约了成本，提高了效率。 3、网络怎样推动社会进步？（P12-13） ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。 4、网络对经济发展的作用有哪些？（P12） ①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 ②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 5、网络对促进民主政治有什么作用？（P13） ①互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 ②对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 6、网络为文化传播和科技创新搭建怎样的平台？（P13） ①互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。 ②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 ③基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉 ... ...