章末素养提升 物理观念 电流 1.电流的定义式：I＝，其物理意义：_____时间内通过导体横截面的_____，规定_____定向移动的方向为电流的方向 2.电流的微观表达式：I＝_____ 电阻 1.定义式：导体两端的电压U与通过导体的电流I的比值R＝_____ 2.决定式：_____，ρ叫作这种材料的_____ 电阻的连接 1.电阻的串联：各处电流_____，总电压等于各部分电压_____，总电阻等于电路中各电阻_____ 2.电阻的并联：总电流等于各支路电流_____，各支路两端电压_____，总电阻的倒数等于电路中各电阻的_____ 科学思维 1.能从微观角度和宏观表现分析电流的形成 2.会用控制变量法设计探究电阻与长度、横截面积及材料的定量关系的实验方案 3.熟练掌握伏安法测电阻的内接和外接的误差分析和对电路的选择 4.理解滑动变阻器的限流式接法和分压式接法 科学探究 1.能完成“探究导体电阻大小与其影响的定量关系”“用伏安法测定金属丝的电阻率”等物理实验 2.能提出并准确表述在实验中可能遇到的物理问题，会设计实验步骤，制订实验方案，能分析实验数据，形成结论，能进行反思与交流 3.能根据欧姆定律、串并联电路知识分析测电阻的几种方法的原理 科学态度与责任 1.通过对电流形成条件的分析，认识电源的作用，建立导体中的恒定电场模型，认识科学本质 2.通过使用游标卡尺、螺旋测微器等工具，形成严谨认真的科学态度 3.有主动应用科学知识帮助他人解决问题的意识 例1 我国已成功制备出具有较高电导率的砷化铌纳米带材料，据介绍该材料的电导率是石墨烯的1 000倍。电导率σ是电阻率ρ的倒数，即σ＝。下列说法正确的是( ) A．材料的电导率越小，其导电性能就越强 B．电导率的大小与温度有关 C．某种材料的电导率与该材料的粗细、长短有关 D．电导率的单位是Ω·m 例2 (2024·咸阳市高二月考)如图所示，电流计的内阻Rg＝100 Ω，满偏电流Ig＝1 mA。R1＝900 Ω，R2＝ Ω，则下列说法正确的是( ) A．当S1和S2均断开时，虚线框中可等效为电流表，最大量程是0.1 A B．当S1和S2均断开时，虚线框中可等效为电压表，最大量程是1 V C．当S1和S2均闭合时，虚线框中可等效为电流表，最大量程是0.1 A D．当S1和S2均闭合时，虚线框中可等效为电压表，最大量程是1 V 例3 (多选)(2024·佛山市高二阶段练习)图甲为测绘小灯泡伏安特性曲线实验电路图，图乙为实验所得伏安特性曲线，小灯泡额定电压为3 V。以下说法正确的是( ) A．开关闭合前滑动变阻器的滑片应置于最左端 B．图线表明小灯泡的电阻随温度的升高而减小 C．小灯泡正常工作时的电阻为15 Ω D．电流表的分压作用导致该实验有误差 例4 (多选)(2023·全国乙卷)黑箱外有编号为1、2、3、4的四个接线柱，接线柱1和2、2和3、3和4之间各接有一个电阻，在接线柱间还接有另外一个电阻R和一个直流电源。测得接线柱之间的电压U12＝3.0 V，U23＝2.5 V，U34＝－1.5 V。符合上述测量结果的可能接法是( ) A．电源接在1、4之间，R接在1、3之间 B．电源接在1、4之间，R接在2、4之间 C．电源接在1、3之间，R接在1、4之间 D．电源接在1、3之间，R接在2、4之间 例5 (2023·河源市高二期末)某同学通过实验测定一个阻值约为20 Ω的电阻Rx的阻值。 (1)现有电源(输出电压为12 V)、滑动变阻器(0～50 Ω，额定电流2 A)、开关和导线若干，以及下列电表： A．电流表(0～3 A，内阻约0.01 Ω) B．电流表(0～0.6 A，内阻约0.05 Ω) C．电压表(0～3 V，内阻约600 Ω) D．电压表(0～15 V，内阻约3 kΩ) 为减小测量误差，在实验中，电流表应选用_____，电压表应选用_____(选填器材前的字母)；实验电路应采用图中的_____(选填“甲”或“乙”)。 (2)实验中记录电表示数如图所示，可得该电阻的测量值Rx＝_____ Ω。(保留三位有效数字) ... ...
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