第14课 历史上的疫病与医学成就导学案 一．学习目标 1．知道古代历史上疫病的流行与影响。 2．了解中医药的主要成就和西医在中国的传播、发展过程。 二．知识链接（学习重点/难点） 重点： 知道古代历史上疫病的流行与危害，了解中医药的主要成就和西医在中国的传播与发展 难点： 理解疫病对历史的影响 三．自主学习 一、历史上的疫病 1.疫病:由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。 2.古代历史上主要的疫病 种类 史实 天花 (1) _____时期,天花席卷尼罗河沿岸 (2)18世纪时,欧洲天花肆虐 (3)中国清代的康熙皇帝也得过天花 鼠疫 (1)6世纪时:地中海沿岸暴发鼠疫,大量人口死亡,造成_____人口锐减一半 (2)14世纪时:欧洲鼠疫大流行,流行了3个世纪,欧洲人口死亡过半,导致劳动力短缺,生产停滞,欧洲许多地区发生严重饥荒 3.近代以来的疫病 (1)20世纪早期, _____在俄国和波兰大流行,造成数百万人死亡。 (2)1918-1919年,西班牙流感全球大爆发,全世界死亡人口在2 000万人以上。 4.疫病的影响 (1)人类饱受疫病折磨,给人类健康带来巨大威胁。 (2)导致政治、经济的变动。 5.应对措施 (1)古代 措施 史实 重视公共卫生与疫病的防治 ①古罗马把修建饮水道、下水道当作重要工程 ②古代中国清理污水、疏通井渠河道 总结防治疫病的方法 ①东晋葛洪所著的_____记载了青蒿对疟疾的治疗作用 ②中国古人发明了_____防治天花 建立疫病的救治机构 西汉后期,政府对疫病患者进行隔离;隋唐时期,寺庙病坊收治病人;古罗马时期的医院收治疫病患者 (2)近代医学成就 ①18世纪晚期,英国人詹纳发明_____,降低天花发病率。 ②19世纪,细胞与细菌学说发展迅速。 ③法国巴斯德创立_____,被广泛应用到医学领域。 ④1928年,英国弗莱明发现了_____,改变了人类对细菌传染束手无策的状态。 二、中医药的成就 1.古代中医药的成就 (1)理论体系与临床经验 朝代 成就 战国时期 扁鹊用望、闻、问、切四诊法诊断 战国至 西汉 _____总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验,是一部重要的中医基础理论著作 东汉晚期 ①名医华佗精通外科手术,创制了麻醉药“麻沸散”以及健身方法“五禽戏” ②张仲景提出辨证施治的原则,著成_____,奠定了中医临床学的基础 唐朝 孙思邈著成临床百科全书《千金方》,被后人尊称为_____ (2)针灸学:建立在经络学说基础上,临床经验丰富,留下了大量的针灸典籍。 (3)本草典籍整理 ①_____:是世界上第一部由政府颁布的药典。 ②《本草纲目》:明朝李时珍著,这部著作集中药学知识之大成,被誉为_____ 2.中华人民共和国成立后中医药学发展 (1)在_____的指导下,中医药的治疗水平取得长足进步。 (2)全国广泛设立中医院与中医院校,掀起学习研究中医的高潮。 (3)中医药工作者不断整理中医典籍,挖掘秘方验方,开发中成药制剂。屠呦呦团队从青蒿中分离出能够有效抵抗疟疾的,对人类防治疟疾发挥了巨大作用。 三、西医在中国的传播 1.背景 近代以来,西医以化学、生物学、物理学等_____为依托,借助精密仪器及数据分析,在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。 (1)17世纪,英国生理学家威廉·哈维著成_____,揭示了血液循环的规律。 (2)荷兰人_____通过手工磨制的显微镜,对肉眼不可见的微生物进行了细致观察。 2.过程 (1)明末清初:西医传入中国,但影响有限。 (2)鸦片战争后:逐渐发展 西式医 院建立 这些医院分科完备,技术先进。牛痘接种法、_____、放射技术等陆续被引入中国 西医院 校建立 它们把教学、科研与临床结合在一起,培养了相当数量的西医人才 3.影响 (1)西医凭借其特有的消毒、化验等手段,积极采取措施预防传染病、隔离传染源、治疗感染者、普及公共卫生知识,对人们的健康起到了积极的作用。 (2)中国的一些大城市借鉴了西方的公共卫生措施, _____初 ... ...
