/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 七下语文期中测试05范围：第1-3单元 (建议用时：150分钟满分：120分) 一、积累与运用(20分) 学校开展“中华杰出人物长廊”展览活动，请你参与。 1.(2分)下图是小湖展示的“杰”字的演变过程，由此可以推断“英雄豪杰”中“杰”的意思是才能出众的人。 2.(2分)小北为展览拟写了一段解说词，其中画线词语使用错误的一项是(D) 亲爱的同学们，中华文明源远流长，中华人物长廊里，从古至今，群星闪耀。 在“古代风云人物展”中，你可以看到：精通史学的司马光，专心治学19年，锲而不舍，最终主持编撰出一部帝王的历史教科书《资治通鉴》;矢志抗元的文天祥，以身殉国，奏响了一曲英雄壮歌……在“现当代功勋人物”展区中，既有鲁迅如同照亮黑暗的火炬，为唤醒人民不断呐喊；还有“两弹元勋”邓稼先，隐姓埋名28年，为祖国的“两弹”事业鞠躬尽瘁…… 在中国历史上，杰出人物如群蚁排衙，照亮我们前行的道路。 A.源远流长B.锲而不舍C.鞠躬尽瘁D.群蚁排衙 3.(2分)小文希望在展览的结束语中以对联的形式提出倡议，总结收获，但对联中的个别词语还需斟酌。请你帮他选出最恰当的一项(D) 上联：循古，展今，开来；意兴方遒，听传四海_____ 下联：正心，立志，____; 风华正茂，看少年意气扬神州 A.伟大先贤 梦想 B.先贤故事 梦想 C.伟大先贤 逐梦 D.先贤故事 逐梦 4.(8分)小语和小文为本次活动展开了讨论，请你依据学过的 古诗文将对话补充完整。 小语：这些杰出人物都是我们的榜样。古诗文中的榜样也有很多。“雄兔脚扑朔，①雌兔眼迷离;双兔傍地走，②安能辨我是雄雌”(《木兰诗》)让我们领略到木兰的聪明、机智和勇敢。吕蒙在孙权的劝导下开始学习，令鲁肃大惊“③卿今者才略,④非复吴下阿蒙"(《孙权劝学》),吕蒙的认真好学也同样值得我们学习…… 小文：是啊，这些榜样像“⑤深林人不知,⑥明月来相照"(《竹里馆》)中的那轮明月一样，照出了生活中的美好，是他们让我们懂得了“⑦草树知春不久归,⑧百般红紫斗芳菲"(《晚春》)中蕴含的道理———应珍惜时光，展现自己生命的价值。 5.(3分)杰出人物是我们的榜样和前行的力量源泉。如何选择榜样 小优为大家展示了调查报告中的一项统计图。请你简要概括图中的主要信息。 示例：同学们选择榜样主要是看重他们有才华、有学识、爱奋斗、有梦想、人品好等，希望能从榜样身上汲取激励自己、完善自我的力量。 6.(3分)活动最后，小北分享了自己的感悟，其中有几处问题，请你帮他解决。 历史的星空，因有众多杰出人物而更加光huī灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有博学ruì智的科学家，有决胜千里的军事家，有为民族解放奔走呼号的革命家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……通过此次活动，使我们感受到了他们的非凡气质，这唤起了我们对理想的憧憬与追求。 (1)给加点的字注音。 叱咤风云(zhà)憧憬(chōng) (2)根据拼音写汉字。 光huī(辉)ruì(睿)智 (3)画线句子有语病，请提出修改意见。 缺少主语，删去“通过”或"使” 二、阅读与鉴赏(45分) 阅读下面古诗，完成7-8题。 清明日独酌①王禹俑 一郡官闲唯副使，一年冷节②是清明。春来春去何时尽，闲恨闲愁触处生。漆燕黄鹂夸舌健，柳花榆荚斗身轻。脱衣换得商山③酒，笑把离骚独自倾。 【注】①这首诗为作者被贬商州(今属陕西商洛)任团练副使时所作。②冷节：清冷的节日。③商山：即商山四皓，秦末汉初的四位隐士，这里泛指有名望的隐士。 7.(2分)诗歌首联中“清明"一词交代了时间，一个“闲”字奠定了全诗的感情基调。 8.(2分)诗歌的颈联写“柳花榆荚”,韩愈的《晚春》也写到“杨花榆荚无才思”,二者所表达的情感是否相同 请结合诗歌简要分析。 韩愈的《晚春》中，写杨花榆荚“惟解漫天作雪飞”,是 ... ...
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