ID: 22681603

【核心考点集训】第二单元《观察物体(二)》学案--人教版四年级下册

日期:2025-04-04 科目:数学 类型:小学学案 查看:24次 大小:481301B 来源:二一课件通
预览图 1/2
核心,考点,集训,第二,单元,观察物体(二)
  • cover
/ 让教学更有效 高效备课 观察物体(二)———核心考点集训 知识点一:从不同方向观察立体图形 1、从不同位置观察同一个物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。 2、从同一个位置观察不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。 3、不同形状的物体,分别从正面、侧面、上面看,看到的形状有可能是相同的,也有可能是不同的。 注意:观察立体图形时,眼睛要平视所观察的立体图形(视线要与立体图形的表提示面垂直)。 知识点二:按要求搭立体图形 1.按要求搭立体图形时,要先弄清楚共用了几个正方体,从正面、左(右)面或上面看分别有几个,上部有几个,在左面还是在右面,然后再搭出图形 2.根据两个方向所看到的平面图形可以搭成相应的立体图形,但不能确定是立体图形的唯一形状。 3.根据从三个方向看到的形状还原立体图形,先根据从一个方向看到的形状分析、推测可能出现的各种情况,再结合从其他两个方向看到的形状综合分析,最后确定立体图形。 注意:搭完后还要重新观察检验一下所搭出的立体图形是否正确。 【典例1】从不同方向与同一方向观察立体图形 看图回答问题,并画出看到的图形。 (1)这3个物体,从哪面看到的图形相同 (2)这3个物体,从哪面看到的图形不同 【典例2】从不同位置观察一个用正方体搭成的物体 看一看,选一选。 (1)( )从左面看到的图形是 。 (2)( )从前面看到的图形是 。 (3)( )从上面看到的图形是 。 (4)( )从左面看到的图形是 。 【典例3】根据从3个位置看到的图形推出物体的拼摆方式 下面物体中,从前面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 的物体是( )。 【典例4】根据语言描述搭出图形 桌子上放着一组立体图形,小红从正面看是图1,从左面看是图2,这组物体可能是什么样子的 最少用几个小正方体 【典例5】用分解法根据组合体图形数小正方体个数 下面的物体一共有( )个小正方体。 1.填一填,画一画。(填“前”“上”或“左”) 这3个物体,从( )面和( )面看到的图形相同,所看到的图形分别是: 2.看一看,填一填。(填序号) (1) 从前面看是( ),从上面看是( ),从左面看是( )。 (2) 从前面看是( ),从上面看是( ),从左面看是( )。 3.一个物体,从前面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 ,这个物体是( )。 4.一个物体从上面和右面看到的图形如图所示,搭这样一个物体最少需要多少个正方体 最多需要多少个正方体 5.如下图,楼上的沙发比楼下的单人沙发多用了( )个小正方体。 参考答案 【典例1】从不同方向与同一方向观察立体图形 看图回答问题,并画出看到的图形。 (1)这3个物体,从哪面看到的图形相同 (2)这3个物体,从哪面看到的图形不同 从前面看到的图形相同 从左(右)面和上面看到的图形不同。 【典例2】从不同位置观察一个用正方体搭成的物体 看一看,选一选。 (1)( ① )从左面看到的图形是 。 (2)(②④⑥ )从前面看到的图形是 。 (3)( ①③ )从上面看到的图形是 。 (4)( ③⑤ )从左面看到的图形是 。 【典例3】根据从3个位置看到的图形推出物体的拼摆方式 下面物体中,从前面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 的物体是(A )。 【典例4】根据语言描述搭出图形 桌子上放着一组立体图形,小红从正面看是图1,从左面看是图2,这组物体可能是什么样子的 最少用几个小正方体 最少4个 【典例5】用分解法根据组合体图形数小正方体个数 下面的物体一共有( 10 )个小正方体。 1.填一填,画一画。(填“前”“上”或“左”) 这3个物体,从( 左 )面和( 上 )面看到的图形相同,所看到的图形分别是: 2.看一看,填一填。(填序号) (1) 从前面看是(C ),从上面看是( E ),从左面看是( A )。 (2) 从前面看是( D ),从上面看是( F ),从左面看是(D )。 3.一个物体,从前面看是 ,从左面看是 ,从上面看是 ,这个物体是( B )。 4.一个物体从 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~