中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年六年级英语下学期期中复习专项（人教PEP版） 专题22 书面表达30篇（专项训练） 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1．写作。请根据下面表格中的内容写一段话介绍Mike和John，要求对他们的年龄、身高、体重进行比较。要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范。 Name Age Height(cm) Weight(kg) Mike 11 158 52 John 12 163 50 _____ _____ _____ _____ _____ 2．Writing.根据表格信息，以“My Friends”为题，写一篇小短文，用上… than …的比较级句型。要求语句通顺，意思连贯，不少于5句话。 Name Bob John Age 12 11 Height (m) 1.56 1.54 Weight (kg) 48 51 _____ _____ _____ _____ _____ 3．假如你是John，今年十一岁，身高1.66米，体重40千克，喜欢看书和踢足球，请根据以上内容，介绍一下你自己。不少于6句话。可适当发挥。 _____ _____ _____ _____ _____ 4．书面表达。 请以“My parents”为题写一篇小短文，介绍父母的年龄、身高、体重。并对父母的年龄、身高、体重分别作比较。 要求：条理清楚、意思连贯、语句通顺、标点正确，可适当发挥。不少于5句话。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 5．时光飞逝，转眼间六年的小学时光已接近尾声，相信在此期间你一定结识了很多朋友，请以“My best friend”为题，从以下几点介绍一位你的好朋友： (1) 他/她的外貌特征；(2) 他/她的性格特点；(3) 他 / 她的兴趣爱好；(4) 可自行补充其他内容。 要求：(1) 表达正确，语句通顺，行文连贯； (2) 短文中不得出现好朋友和你自己的真实姓名； (3) 短文字数不少于50字。 My best friend _____ _____ _____ _____ _____ 6．Everyone has many good friends. What about you Do you have any good friends Who is your good friend How is he or she like Are you the same or different 请以“My good friend”为题，写一篇不少于8句话的短文，介绍你的好朋友，并跟你自己做一下比较。 _____ _____ _____ _____ _____ 7．根据表格信息，以“My friends”为题，写一篇小短文，用上比较级句型“… than …”。 Name Mike Linda Age 33 19 Height (m) 1.72 1.75 Weight (kg) 65 52 Hobbies running skiing 要求：语句通顺，条理清晰，书写规范，无语法、拼写错误；不少于五句话。 My friends _____ _____ _____ _____ _____ 8．假如这是你与你哥哥的照片，请从身高、体重、胖瘦方面介绍一下你们两个的不同。 _____ _____ _____ _____ _____ 9．假如你是Jim，请根据表格中的信息写一篇小作文，比较一下你与Mike的不同。不少于5句话。 Name Height Weight Hobby Jim 160 cm 45 kg reading Mike 164 cm 52 kg eating _____ _____ _____ _____ _____ 10．题目：Zhang Peng and Wu Binbin 要求：1.不少于6句话，可适当想象，可按提示写。 2.书写规范，没有语法错误，标点符号正确。 Name Zhang Peng Wu Binbin Age 13 12 Height (cm) 158 157 Weight (kg) 55 53 _____ _____ _____ _____ _____ 11．假设你是Lucy的同学，叫李东，请你根据下面的提示内容，写一篇英文短文，向大家介绍一下你在刚过去的五一假期中的一次旅行。 Where Haikou When Labour Day Weather sunny How by car Who family Feeling great What went swimming; ate fresh sea food; took many pictures; bought gifts... 要求：1. 根据所给信息可以适当发挥； 2. 正确使用一般过去时时态，语句通顺，表达清楚、准确； 3. 不少于5句话。(开头已给出，但不计入总词数。) Hello! I’m Li Dong. _____ _____ _____ _____ _____ 12．书面表达。 1. 假如Jim是你的朋 ... ...
