统编版三年级语文下册第五单元标准检测卷（含答案）

部编版三年级语文下册第五单元标准检测卷 时间：90分钟 满分:100分 题号 一 二 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。(6分) 情绪(xù xú) 流淌(tǎng tān) 一篇(biān piān) 痒痒(yǎng yāng) 陈醋(cù chù) 香肠(cáng cháng) 二、根据语境，看拼音写字词。(4分) líng tī 1.上课响了，我赶紧朝楼走去。 mì mì 我喜欢和哥哥分享我的小 hú li qiǎo kè 3.弟弟在给小喂力和火腿肠。 三、查字典，填空。(6分) “状”按音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法，应先查 部，再查 画。“状”在字典里的解释有：①样子；②情况；③陈述或描摹；④陈述事件或记载事迹的文字。在“形状”一词中，“状”应选第 种解释；在“不可名状”一词中，“状”应选第 种解释。 四、选出括号内恰当的词语，画“ ”。(4分) 1.他看故事书已经到了(入神 入迷)的程度，谁劝说都没有用。 2.这么多作业还没有做完，真令他感到(麻烦 烦恼)。 3.他们只是奇怪地互相望了一眼，又(陆续 继续)吃了起来。 4.小明(羡慕 仰慕)地说：“你这辆车可真酷！” 五、下列句子所使用的修辞手法和其他三项不同的是( )(2分) A.我们怎能忘记老师的谆谆教导 B.铅笔的梦想是为小鱼虾撑起阴凉的伞。 C.一阵微风吹过来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。 D.树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空…… 六、按要求写句子。(6分) 1.小白兔发现了水珠。(扩句，至少扩两处) 2.这难道不是妈妈从袋子里拿出来的吗 (改为陈述句) 3.想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞。(照样子，发挥想象写句子) 想象 ， 的样子，慢慢地让自己也变成 。 七、根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(6分) 1.《宇宙的另一边》一文通过描写“我”想象中宇宙的另一边可能存在的一系列秘密，写出了一个和“我”所处空间场景相同但情景完全相反的世界，表现了“我”丰富而有趣的想象力。 ( ) 2.《我变成了一棵树》一文通过写“我”变成一棵树后的经历，表达了作者对儿童贪玩的批评。 ( ) 八、阅读理解。(30分) (一)宇宙的另一边(节选)(14分) 正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢 ” 我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高…… 1.选文最后省略号的作用是( )。(3分) A.表示列举的省略 B.语意未尽，让读者想象 C.表示说话断断续续 2.“尴尬”一词写出了作者沉浸在想象世界中被老师发现后的不自然，你还知道哪些表示情绪的词语 (至少写两个)(4分) 3.在宇宙的另一边，有关风的习作是怎样写出来的 用“ ”在选文中画出来。(3分) 4.风的习作居然可以这样来写，真有趣。发挥你的想象，在宇宙的另一边，雪的习 作又该怎样来写呢 试着写一写。(4分) (二)温暖旅店(16分) “啊 这就是温暖旅店的入口 ”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。 隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的，多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！” 达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处 ... ...