第二章　第三节　性染色体上基因的传递和性别相关联（课件 学案 练习，共3份）浙科版（2019）必修2 遗传与进化

第三节　性染色体上基因的传递和性别相关联 [学习目标]　1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联的特点。2.分析位于性染色体上的显性和隐性基因的遗传特点。 一、生物的性别主要由性染色体决定 1．染色体组型 (1)概念：将某种生物体细胞内的全部染色体，按_____进行_____、分组和排列所构成的图像。 (2)作用：体现了该生物染色体的_____的全貌。 (3)特点：有种的_____。 (4)应用：可用来判断生物的_____，也可以用于_____的诊断。 2．性染色体和性别决定 (1)染色体的两种类型 项目 性染色体 常染色体 概念 与_____有直接关系的染色体 除性染色体外的其他染色体 特点 雌、雄性个体_____ 雌、雄性个体相同 (2)不同性别决定方式比较 项目 XY型性别决定 ZW型性别决定 含义 含有两个同型的____染色体的个体为雌性，含有两个异型性染色体_____的个体为雄性 含有两个同型的____染色体的个体为雄性，含有两个异型性染色体_____的个体为雌性 生物 类型 人、_____、某些_____和许多昆虫等 _____、家蚕等 性别决定时期 性别决定图解 判断正误 (1)性别都是由性染色体决定的(　　) (2)性染色体上的基因控制的性状都与性别决定有关(　　) (3)性染色体只存在于生殖细胞中，而不存在于体细胞中(　　) 任务一：染色体组型和性别决定 如图是人类的染色体组型图，据图分析回答下列问题： 1．图甲、乙中表示男性染色体组型的是哪个？为什么？ _____ _____ 2．人的性别是在什么时候开始决定的？对性别起决定作用的是哪种细胞？ _____ _____ 3．若要制作乙亲本的染色体组型，应如何操作？ _____ _____ _____ _____ 4．所有生物都有性染色体吗？ _____ _____ 　有关性别决定认识的细节分析 (1)性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式，如豌豆没有性别，也不具有性染色体。 (2)在书写基因型时，常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上，性染色体上的基因则需要将性染色体及其上的基因一同写出。 (3)在书写表型时，对于常染色体遗传不需带入性别，对于伴性遗传则既要描述性状的显隐性，又要将性别一同带入。 1．如图为正常男性体细胞有丝分裂某时期的显微图像，这一时期的染色体缩短到最小程度，便于观察和研究。下列有关这一图像的分析中，正确的是(　　) A．该图为有丝分裂前期图 B．该图为人类染色体组型图 C．所示细胞含有44条常染色体 D．所示细胞含有2条X染色体 2．(2024·浙江七彩阳光联盟高一期中)下列有关性别决定的叙述，正确的是(　　) A．ZW型性别决定与XY型性别决定相反 B．XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小 C．具有同型性染色体的生物一定是雌性 D．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 二、性染色体上的基因伴随性染色体而遗传 1．伴性遗传概念：位于_____上的基因所控制的性状表现出与_____相联系的遗传方式。 2．人类伴性遗传的特点 (1)伴X染色体隐性遗传 ①概念：由_____携带的_____所表现的遗传方式。 ②实例：甲、乙型血友病，红绿色盲等。 ③特点：男性患者远远_____女性患者。 (2)伴X染色体显性遗传 ①概念：由X染色体携带的_____所表现的遗传方式。 ②实例：抗维生素D佝偻病等。 ③特点：女性患者_____男性患者。 (3)伴Y染色体遗传 ①概念：由_____携带的基因所表现的遗传方式。 ②实例：外耳道多毛症等。 ③特点：_____。 3．其他伴性遗传 (1)鸡的羽毛芦花性状遗传：控制芦花的基因为ZB，非芦花的基因为Zb。 (2)雌雄异株植物女娄菜叶子形状的遗传：控制阔叶的基因为XB，细叶的基因为Xb。 判断正误 (1)无论是男性还是女性，只要含有红绿色盲基因就一定患病(　　) (2)色盲基因都是由外祖父经他的女儿传给外孙的(　　) (3)X染色体上的显性基因控制的遗传病，正常女性的儿子全正常(　　) (4)外耳道 ... ...