人教版六年级数学下册第四单元测试卷（一）（含答案）

六年级数学下册第四单元测试卷 考试时间：60分钟 分值：100分 阅卷人 得分 一、选择题（本大题10个小题，每小空1分，共26分） 1. 如果4a＝5b，那么a∶b＝（　　），a∶5＝（　　）。 2. 若7x＝8y（x和y都大于0），则x∶y等于（　 　）∶（　　），若，则m×（　　）＝n×（　　） 3. 一个比例，两个外项的积是10，其中一个内项是，另一个内项是（　　） 4. ＝c（a，b不等于0），当c一定时，a和b成( )比例；当a一定时，b和c成( )比例。 5. 可以用图（　　）与图（　　）的数据组成比例，写成比例是：（　　）。 6. 线段比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离（　　）米，已知用这个比例尺画的地铁“2号线”全长36.7厘米，那么，地铁“2号线”实际全长（　　）千米。 7. 将一张照片按照1∶2（　　）（放大/缩小），就是将长和宽都变为原来的（　　）。 8. 六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成（ 　）比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成（　　）比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成（　　）比例。 9. 笑笑买4本笔记本花了5.4元，乐乐买了5本同样的笔记本，需要花多少钱？ (1).题目中相关联的两个量是（　　）和（　　）。 (2).根据“买5本同样的笔记本”可知，笔记本的（ 　）一定，所以买笔记本花的总钱数和对应的本数成（　　）比例关系。 (3).用比例的知识解答，解：设需要花x元，列出比例式为：（ ）。 10. 甲乙两堆水泥，已知甲堆水泥比乙堆多50袋，当甲堆运走80%，乙堆运走后，甲乙两堆剩下的水泥袋的比是6∶5，甲堆水泥原来有（　　）袋，乙堆水泥原来有（　　）袋。 阅卷人 得分 二、判断题（本大题5个小题，每小空1分，共5分） 1. 用比例的基本性质可以检验两个比能否组成比例。（　　 ） 2. 同一时刻，同一地点，旗杆的高度与它影子的长度成正比例关系。（　　 ） 3. 图纸上的30厘米表示实际的1厘米，这幅图的比例尺是1∶30。（　 　） 4. 变速自行车蹬同样的圈数时，前后轮齿数比的比值越大，自行车走得越远。（ ） 5. 圆的周长和直径成正比例关系，圆的面积和直径成反比例关系。（ ） 阅卷人 得分 三、选择题（本大题5个小题，每题2分，共10分） 1. 下列各项中，两种量成反比例关系的（ ）。 A.买同一种杯子，买的个数和花的总钱数 B.工作时间一定，生产每个零件用的时间和生产的零件个数 C.圆锥的体积一定，圆锥的高和底面半径 2. 将如图的线段比例尺，改写成数值比例尺是（ ）。 A. 1:2000000 B.1:4000000 C.1:6000000 3. 餐馆要给餐具消毒，要用200mL消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1∶180，应加入水（ ）毫升。 A.180 B.360 C.36000 4. 有两个相关联的量，它们的关系如图所示。这两个量可能是（ ）。 A.货物总量一定，每天运送的吨数和所需天数 B.数量一定，总价和单价 C.修一条路，已修的路和未修的路 D.平行四边形的面积一定，它的底和高 5. 下面说法中，正确的是（ ）。 A.男生比女生多，则女生比男生少。 B.把一个长方形按4∶1的比放大，放大后的图形面积是原来的16倍。 C.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的3倍。 D.用8个小正方体拼成一个大正方体，任意拿走一个小正方体后表面积一定减少。 阅卷人 得分 解比例（共12分） 阅卷人 得分 动手操作（共17分） 先按2∶1画出长方形放大后的图形，再按1∶3画出三角形缩小后的图形。(8分) 按要求操作。（每个小格的边长是1厘米）（9分） （1）用数对表示图中三角形①三个顶点A，B，C的位置：A是（ ），B是（ ），C是（ ）。 （2）把三角形①绕点C按顺时针方向旋转90°，画出得到的三角形②。 （3）按2∶1的比例画出三角形①放大后的三角形③。 阅卷人 得分 解决问题（本大题共5题，每题6分，共30分） ... ...