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【素养测评】人教鄂教版(2017秋)五年级下册第五单元《制作省力装置》测试基础卷 (含答案)

日期:2025-04-22 科目:科学 类型:小学试卷 查看:77次 大小:287540B 来源:二一课件通
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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 【素养测评】人教鄂教版科学五年级下册 第五单元《制作省力装置》测试基础卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、知识广场(每空1分,共10分) 1. 省力装置的核心原理是_____原理。 2. 杠杆的三要素包括动力、_____和阻力臂。 3. 轮轴实际上是一种变形的_____。 4. 滑轮组结合了定滑轮和动滑轮的优点,既能_____又能改变力的方向。 5. 斜面是一种简单机械,使用斜面可以_____所需的力。 6. 螺旋是斜面的变形,它可以将_____转化为旋转力。 7. 省力装置虽然省力,但通常会_____距离。 8. 在使用撬棒撬起重物时,撬棒的支点应靠近_____端。 9. 齿轮传动中,大齿轮带动小齿轮可以_____转速。 10. 斜面越平缓,所需的推力越_____,但所需的运动距离越长。 二、判断大厅(每题2分,共20分) 1. 所有杠杆都能省力。() 2. 动滑轮可以改变力的方向,但不能省力。() 3. 使用斜面时,斜面越长越省力。() 4. 轮轴的轮越大,使用时越省力。() 5. 齿轮传动中,转速与齿轮大小成正比。() 6. 省力装置在工作时不会消耗额外的能量。() 7. 螺旋是斜面的连续旋转形式。() 8. 杠杆的支点位置固定不变。() 9. 在滑轮组中,定滑轮的数量越多越省力。() 10. 使用斜面提升重物时,斜面越陡越省距离。() 三、选择乐园(每题2分,共30分) 1. 下列哪个不是杠杆的应用? A. 剪刀 B. 起重机 C. 自行车 D. 筷子 2. 使用撬棒撬石头时,为了更省力,应: A. 增加撬棒长度 B. 缩短撬棒长度 C. 改变支点位置 D. 以上都对 3. 下列哪个装置不能改变力的方向? A. 定滑轮 B. 动滑轮 C. 滑轮组 D. 斜面 4. 轮轴中,轮越大,使用时: A. 越费力 B. 越省力 C. 不省力也不费力 D. 无法确定 5. 下列关于斜面的说法错误的是: A. 斜面可以省力 B. 斜面越平缓越省力 C. 斜面增加了运动距离 D. 斜面效率与倾斜角度无关 6. 下列哪种传动方式可以提高转速? A. 大齿轮带动小齿轮 B. 小齿轮带动大齿轮 C. 同大小齿轮直接传动 D. 无法确定 7. 省力装置在工作时,通常会: A. 增加所需作用力 B. 减少所需作用力 C. 不改变所需作用力 D. 增加运动距离 8. 使用滑轮组提升重物时,为了最省力,应采用: A. 多个定滑轮 B. 多个动滑轮 C. 定滑轮和动滑轮各半 D. 无法确定 9. 下列哪个不是齿轮传动的优点? A. 改变转速 B. 改变扭矩 C. 改变力的方向 D. 传递稳定 10. 在制作一个简单的省力装置时,首选材料应考虑: A. 硬度 B. 韧性 C. 重量 D. 易加工性 11. 下列哪个不是螺旋的应用实例? A. 螺丝钉 B. 瓶盖起子 C. 千斤顶 D. 斧头 12. 使用斜面提升重物,斜面长度一定时,斜面越陡则: A. 越省力 B. 越费力 C. 省力程度不变 D. 无法判断 13. 下列关于杠杆的说法正确的是:A. 动力臂越长越省力 B. 阻力臂越长越省力 C. 动力臂等于阻力臂时不省力也不费力 D. 以上都对 14. 省力装置的效率通常: A. 高于100% B. 等于100% C. 低于100% D. 无法确定 15. 下列哪个不是提高滑轮组效率的方法? A. 增加动滑轮数量 B. 减少摩擦 C. 使用轻质材料 D. 增加定滑轮数量 四、问题城堡(每题4分,共20分) 1. 解释什么是杠杆原理,并给出一个生活中的实例。 2. 描述使用斜面提升重物时,斜面的倾斜角度如何影响所需推力和运动距离。 3. 为什么说轮轴是一种变形的杠杆?请说明其工作原理。 4. 分析齿轮传动中,大齿轮带动小齿轮和小齿轮带动大齿轮时,转速和扭矩的变化情况。 5. 在设计和制作一个省力装置时,需要考虑哪些关键因素? 五、科学探究(8分) 设计并制作一个简单的省力装置模型,描述你的设计思路、所用材料和制作步骤,并解释其省力的原理。 六、拓展长廊(每题6分,共12分) 1.在设计和制作省力装置时,为什么需要进行测试 ... ...

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