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2.2万以内数的认识(课件)(共19张PPT)青岛版(六三制)数学二年级下册

日期:2025-04-23 科目:数学 类型:小学课件 查看:71次 大小:96424538B 来源:二一课件通
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(课件网) 第 2 节 万以内数的认识 学 习 目 标 认识万以内的数,理解各个数位上数的意义。(重点) 认识计数单位“万”,能正确读、写万以内的数。(难点) 情 境 导 入 人民大会堂万人礼堂有三层,一层有座位三千六百九十三个,二层有三千五百一十五个,三层有二千五百一十八个,加上主席台上的座位,总计可容纳一万人。 你能提出什么问题? 人民大会堂的北面是宴会厅,可同时容纳五千人就餐。 新 课 探 究 三千六百九十三有多大呢? 我摆一摆。 我拨一拨 写作: 3 6 9 3 我拨一拨 写作: 3 6 9 3 三千六百九十三是由3个千、6个百…… 两个“9”表示的意思是一样吗? 一千一千地数,从三千六百九十三数到九千六百九十三。 9693中的两个“9”表示的意思不一样,千位上的“9”表示9个千,十位上的“9”表示9个十。 三千六百九十三是由3个千、6个百、9个十和3个一组成的。 9 6 9 3 一万有多大呢? 可以摆一摆、数一数。 9990、9991、9992……9999、10000。 9999加1是10000。 一千、二千、三千……九千、一万。 10个一千是一万。 在计算器上拨出9999,再加1是多少? 9999再加1是10000。 在计数器上,从右边数,第五位是万位。 点拨 “万”是比“千”大的计数单位,与“千”相邻。 在计算器上拨出9999,再加1是多少? 9999再加1是10000。 在计数器上,从右边数,第五位是万位。 你会写一千五百、六千零五十和三千零五吗? 写作:1500 你会读2573、8007、8070和8700吗? 写作:6050 写作:3005 读作: 二千五百七十三 读作: 八千零七 读作: 八千零七十 读作: 八千七百 想一想,怎样读、写万以内的数? 小 结 1、万以内数的意义及组成 (1)万以内的数的组成:一个数的千位、百位、十 位和个位上的数字分别是几,这个数就是相应的几 个千、几个百、几个十和几个一组成。 (2)不同数位上的数字表示的意义不同, 小 结 2、计数单位“万” “万”比“千”大的计数单位,一千一千地数,10个一千是一万。 小 结 3、万以内数的读、写 (1)万以内数的写法:从最高位写起,千位、百位、 十位和个位上的是几,就在对应的数位上写几,中 间和末尾哪个数位上一个计数单位也没有,就在哪 一位上写“0”占位。 (2)万以内数的读法:从最高位读起,千位上是几 就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读 几十,个位上是几就读几;中间有一个0或两个0, 都只读一个零,末尾不管有几个0,都不读。 1、写出横线上的数。 北岳恒山主峰海拔是二千零一十七米。 北京紫禁城周长为三千四百二十八米。 中央广播电视塔总高四百零五米。 ( ) ( ) ( ) 2017 3428 405 随 堂 练 习 2、 4005 3250 7520 5900 4个数中的5各在什么数位上,各表示什么? 4005中的“5”在个位上,表示5个一;3250中的“5”在十位上,表示5个十;7520中的“5”在百位上,表示5个百;5900中的“5”在千位上,表示5个千。 培 优 训 练 一个四位数,千位上的数字与十位上的数字相同,且千位上的数字与十位上的数字的和为6,百位上的数字啊比个位上的数字大4。这个四位数可能是多少? 这个四位数可能是3430、3531、3632、3733、3834、3935。 小 堂 课 结 同学们,再见! ... ...

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