牛津译林版六年级下册期中复习书面表达15篇（含解析）

期中复习 书面表达15篇 一、书面表达 1．Look and write. (根据提示写一写狐狸和乌鸦的故事，不少于6句话) walk by feel hungry want to eat have a good idea ask her to sing not good at drop get The fox and the crow _____ _____ _____ _____ 2．上周末，苏洋在动物园帮助一个哭泣的小女孩找到了爸爸。苏洋想把这件事分享给自己的网友艾丽斯(Alice)，请帮助苏洋写一封邮件，不少于50个单词。 _____ _____ _____ _____ _____ _____ 3．一天，你和好朋友去书店。在你们回家的路上，你们看见一个找不到妈妈的小姑娘在哭。你们帮助她找到了妈妈，她很开心。 请你据此写一篇短文，记叙事情的经过，短文的开头和结尾已给出。注意使用一般过去时，要有副词的运用，可以适当发挥想象力，不少于4句话。 One day, I went to a bookshop with my good friend Feifei. On the way home, _____ _____ _____ _____ _____ We were happy too, because we like helping others. 4．Think and write. (根据提示写一写朋友的习惯，不少于6句话) _____ is my friend. He/She has some good habits. _____ _____ He/She has some bad habits too. _____ _____ 5．看图写话。 莉莉是一名六年级的小学生，她有许多好习惯。请根据下面的图片内容并发挥想象，用英文写一篇短文，说一说莉莉有哪些好习惯。 注意：1. 短文中不得出现你的真实姓名和学校名称。 2. 所写内容需覆盖图片主要信息，可适当补充故事情节。 3. 正确使用大小写字母和标点符号，书写规范，短文不少于5句话。 Lily’s good habits _____ _____ _____ _____ _____ 6．某英语网站想了解同学们的日常生活习惯。请你根据下面的提示，以Ma Lin’s living habits为题，用英语写一篇小短文，介绍一下她的日常生活习惯。 要求：(1) 条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点正确； (2) 不少于五句话。 Ma Lin’s living habits _____ _____ _____ _____ 7．写一写你和你家人的饮食爱好和习惯，不少于6句话，内容需回答以下问题。 Do your family have a healthy diet What do you eat for three meals What do your family like eating _____ _____ _____ _____ _____ _____ 8．民以食为天，食以安为先，这是我们中华民族的千年智慧和生活哲学。作为青少年，我们更要注重健康安全饮食。请以“My healthy diet”为题，写一篇小短文。 要求：1.不少于五句话。2.语句通顺，表达规范，标点正确，书写工整。 _____ _____ _____ _____ _____ 9．请结合图片和提示，写一篇有关健康饮食的小短文。要求：语句通顺，语法正确，不少于6句话。 Hello! I’m Frank. I have many good habits. I also have a healthy diet. For breakfast, _____ _____ For lunch, _____ _____ For dinner, _____ _____ 10． 根据关键词，写一写如何保护地球，不少于5句话。 关键词： save use waste cut down reuse Protect the Earth To protect the earth, we should _____ _____ _____ _____ To protect the Earth, we shouldn’t _____ _____ _____ 11．同学们，你们知道哪些交通规则呢？请以Road safety为题，写一篇小短文。不少于5句话。 Road safety To cross the road safely, we must _____ _____ _____ _____ _____ _____ 12．假如你是班长，请你以 “Class rules” 为题，用must 和mustn't为你的班级制定一些班规。 要求：语句通顺，书写工整，不少于6句话。 Class rules _____ _____ _____ _____ _____ _____ 13．同学们，怎样才能成为一名好学生呢？请你从饮食、生活、学习习惯以及遵守交通规则等方面写一写好学生应该怎么做和不应该怎么做。 要求：语句通顺，条理清晰，不少于60个字。 To be a good student ... ...