(
课件网) 第 1 节 分类统计数据 学 习 目 标 在贴近生活的情境中，经历简单的数据收集和整理的过程，学会用分类的方法对数据进行整理和分析。（重点） 能根据整理的数据完成统计表。（难点） 情 境 导 入 我们班运动会获奖情况怎样呢？ …… 你还能提出什么问题？ 新 课 探 究 我们班运动会获奖情况怎样呢？ 我们来整理一下。 我们用表格记录一下整理的结果吧。 我们按获奖名次来分类整理。 可以按不同的标准对数据进行分类。 提示 合计 第一名 第二名 第三名 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 15 7 3 5 整理数据要按照一定的顺序，边数边做标记，做到不重复、不遗漏，这样才能保证统计的结果准确。 知识点1 合计 第一名 第二名 第三名 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 15 7 3 5 获第一名的人数最多…… …… 有7人。 获第二名的人数最少，有3人；获第三名的有5人；共有15人获奖。 可以按获奖的项目来整理。 合计 赛跑 立定跳远 投球 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （ ）人 15 6 4 2 跳绳 （ ）人 3 获奖人数最多的项目是…… 立定跳远获奖的人数比…… 从上面的两种分类中，你发现了什么？ 把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息。 赛跑。 投球获奖的人数多2人。 知识点2 分类统计数据 小 结 ①确定分类标准； ②按标准统计（数一数）； ③把统计结果填入统计表。 随 堂 练 习 1. 这么多车，有多少辆呢？ 我们分类统计一下。 （1）分一分，填一填。 合计 大货车 面包车 小轿车 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 28 6 5 9 摩托车 （ ）辆 8 随 堂 练 习 1. 这么多车，有多少辆呢？ 我们分类统计一下。 （1）分一分，填一填。 合计 2个轮子的 4个轮子的 6个轮子的 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 28 8 14 6 随 堂 练 习 1. 这么多车，有多少辆呢？ 我们分类统计一下。 （2）你发现了什么？ 发现：按不同的分类标准进行统计，统计的结果不同。 2. 我按颜色分类统计。 我按形状分类统计。 合计 黄 绿 红 （ ）片 （ ）片 （ ）片 （ ）片 18 8 6 4 合计 （ ）片 （ ）片 （ ）片 （ ）片 （ ）片 18 4 6 3 5 2. 还能按什么标准进行分类统计？ 合计 短柄 （ ）片 （ ）片 （ ）片 18 7 11 长柄 还可以按叶柄的长短分类统计。 培 优 训 练 计算下面各题，并把算式按不同的标准分类。 8＋3＝ 16－9＝ 15－8＝ 7＋9－5＝ 14－6＝ 4＋3＝ 14－8＋2＝ 6＋7－5＝ （1）按算式的类型分类统计。 合计 加法 减法 加减混合 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 8 2 3 3 11 7 7 11 8 7 8 8 培 优 训 练 计算下面各题，并把算式按不同的标准分类。 （2）按计算步骤分类统计。 合计 （ ）个 一步计算 两步计算 （ ）个 （ ）个 8 5 3 8＋3＝ 16－9＝ 15－8＝ 7＋9－5＝ 14－6＝ 4＋3＝ 14－8＋2＝ 6＋7－5＝ 11 7 7 11 8 7 8 8 小 堂 课 结 同学们，再见！ ... ...
