3.2.2 光合作用 课件（3课时）人教版（2024）七年级下册

(课件网) 第二节：光合作用 （第1课时） 生物人教版（2024）七年级下册 那么，增加的主要是什么物质呢 植物在生命活动中吸收的水大部分会通过蒸腾作用散失。在海尔蒙特的柳树生长实验中，柳树质量增加了70多千克。 一、绿叶在光下制造有机物 1．地球上的生物所消耗的大量有机物是从哪儿来的？ 2．植物是怎样制造有机物的？它们制造的有机物是什么？ 探究绿叶在光下制造有机物 实验目的： 1．检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。 材料用具： 盆栽的天竺葵、酒精、碘液、清水、黑纸片、曲别针、小烧杯、培养皿、水浴锅、镊子等。 2．探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 方法步骤： 　　1．暗处理。将盆栽的天竺葵在黑暗处放置一昼夜。 为什么要将天竺葵提前在黑暗处放置一昼夜？ 思考： 　　为了将叶片中原来储存的淀粉转运和消耗掉，以排除原有淀粉对实验的干扰，保证实验结果所检测到的淀粉是在实验过程中形成的。 探究绿叶在光下制造有机物 方法步骤： 　　2．遮光、照光。用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后将盆栽植物移到阳光下照射。 　　（1）为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？ 　　（2）为什么要将盆栽植物再移到阳光下照射？ 　　为了设置有光与无光的对照实验。 使叶片进行光合作用，让淀粉在叶片细胞中重新积累。 思考 探究绿叶在光下制造有机物 方法步骤： 　　3．摘叶。几小时后，摘下叶片，去掉遮光的黑纸片。 探究绿叶在光下制造有机物 方法步骤： 　　4．酒精脱色。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热，使叶片含有的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色。 为什么要在小烧杯中加入酒精？ 思考： 为了溶解叶片中含有的叶绿素。 探究绿叶在光下制造有机物 为什么要用水浴加热？ 思考： 如果直接将酒精放在火上加热，不仅会使酒精蒸发太快，造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃酒精发生危险。 探究绿叶在光下制造有机物 方法步骤： 　　4．酒精脱色。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再将小烧杯置于水浴锅中加热，使叶片含有的叶绿素溶解在酒精中，叶片变成黄白色。 方法步骤： 　　5．漂洗、滴碘液。用清水漂洗叶片，再将叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。 　　（1）为什么要用清水漂洗？ 　　（2）为什么要向叶片滴加碘液？ 　　为了洗掉叶片上的酒精。 淀粉遇碘变蓝色，用以检验是否有淀粉的产生。 思考 探究绿叶在光下制造有机物 方法步骤： 观察到了什么现象？ 思考： 叶片的见光部分变蓝，遮光部分不变蓝。 探究绿叶在光下制造有机物 　　6．冲洗、观察。稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片的颜色变化。 结果分析： 　　比较叶片的见光部分与被黑纸片遮盖部分滴加碘液后的实验结果，你们小组能得出什么结论 　　叶片的见光部分变蓝，说明产生的有机物是淀粉。 叶片的遮光部分没有产生淀粉。 思考 淀粉是光合作用的产物。 光是植物制造淀粉（有机物）不可缺少的条件。 绿叶在光下 制造了淀粉 探究绿叶在光下制造有机物 光合作用能产生其他的有机物吗？ 植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类，一部分糖类在植物体内还会转变成蛋白质、脂肪等其他有机物。 家里种植的花草如果长时间放在黑暗处，就会死去。这是为什么？ 光照是植物制造有机物不可缺少的条件，如果植物长时间得不到光照，就不能合成自身生命活动所必需的有机物，所以如果将种植的花草长时间放在黑暗处，花草就会死去。 如果将叶片变色的部分制作成叶片横切面的临时切片，并用显微镜观察，蓝色颗粒会出现在叶肉细胞的什么结构中 会观察到蓝色颗粒出现在叶肉细胞的叶绿体中。 二、初步认识光合作用 ... ...