第9章 压强 能力提优测试卷 时间:60分钟 满分:100分 一、填空题(本题共7小题,每空2分,共32分) 1.如图所示,茶壶壶嘴的高度不低于壶身的高度,其设计遵循了 原理;某地水沸腾时的温度是99 ℃,则该地的气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)1个标准大气压。 2.如图所示,小明走在小区铺有鹅卵石的路面上,感觉到脚有些痛。从物理学的角度分析,与在平整路面上行走相比,小明脚底受到的压力 ,脚底与路面的接触面积 ,脚底受到的压强 。(均选填“变大”“不变”或“变小”) 3.水电站通过大坝抬高水位,从而增加可利用的水资源。如图,这是水坝的截面图,坝体下部宽大主要是考虑到水越深对坝体的压强越 ;坝体上部较窄,除考虑到节约土方外,还可以 (选填“减小”或“增大”)对坝基的压强,避免大坝沉降。 4.如图所示,质量分布均匀的长方体物块A、B,其密度、底面积(SA>SB)均不同,将它们放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则物块的密度ρA ρB。现水平割去它们的上半部分(如图中虚线所示),则剩余部分对地面的压强pA pB,剩余部分对地面的压力FA FB。(均选填“>”“<”或“=”) 5.如图所示,小明将装满水的玻璃杯用薄塑料片盖严并倒置,塑料片不会掉下来,这个现象说明了 的存在。若杯子倒置前水对杯底的压强为p1,杯子倒置后水对薄塑料片的压强为p2,则p1 (选填“>”“<”或“=”)p2。 6.如图所示,完全相同的两个烧杯甲、乙内装有密度不同的液体,两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点受到的液体压强相等,则烧杯 (选填“甲”或“乙”)中的液体密度较大;烧杯甲中液体对杯底的压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强。 7.通过学习,小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度,实验过程如下:向如图所示容器中的左侧倒入适量水,橡皮膜向右凸起,再向容器中的右侧缓慢倒入盐水,直至橡皮膜变平(图中未画出盐水),测得水面到橡皮膜中心的深度为h1,盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2。水对橡皮膜中心处的压强的表达式p水= ,该盐水密度的表达式为ρ盐水= 。(均用h1、h2、ρ水表示,若有需要,也可以用g表示) 二、选择题(本题共7小题,每小题5分,共35分。每小题只有一个正确答案) 8.用螺丝固定工件时,常在螺帽下面垫一个较大的垫圈,如图所示。使用该垫圈的直接作用是 ( ) A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压强 C.增大螺帽对工件的压力 D.减小螺帽对工件的压力 9.诗句“清风不识字,何故乱翻书”描写的是书表面有风吹过时纸张向上飘起的情景。从物理学角度来看,纸张向上飘起是因为纸张上方的空气 ( ) A.流速小、压强大 B.流速大、压强大 C.流速小、压强小 D.流速大、压强小 10.如图所示,这是高度相同的两实心铁质圆柱体,已知两圆柱体的底面积之比为2∶1,则它们对桌面的压强之比为 ( ) A.1∶1 B.2∶1 C.4∶1 D.1∶2 11.一块长为L且质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,木板A的右端与桌面对齐(如图所示)。在木板的右端施一水平拉力F,使木板A的右端缓慢离开桌面,木板A仍在水平桌面上。在木板A移动的过程中,下列说法正确的是 ( ) A.木板A对桌面的压强不断变小 B.木板A对桌面的压力不变 C.木板A对桌面的压强不变 D.木板A对桌面的压力不断变小 12.一个未装满水且密封的矿泉水瓶先正立放在水平桌面上(如图甲),再倒立放在水平桌面上(如图乙)。两次放置时,图甲中水对瓶底的压力和压强分别为F甲和p甲,图乙中水对瓶盖的压力和压强分别为F乙和p乙,下列判断正确的是 ( ) A.p甲>p乙;F甲
p乙;F甲=F乙 C.p甲F乙 13.小华同学通过实验探究“某液体 ... ... 
