5.2做自强不息的中国人 课件(共21张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 1932年、1959年、1984年、2024年，刘长春、容国团、许海峰、郑钦文4名体育健儿为中国在世界赛场上实现零的突破的时间刻度，前后跨越了近百年。百年风云，变了人间。这是中国共产党走过光辉历程的百年，是中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的百年，也是中国人从“仰视世界”到“平视世界”的百年。体育强国路，照见中华民族复兴路。 谈谈中华体育健儿从“仰视世界”到“平视世界”说明他们传承的中华民族优良传统是什么？ 自 强 核心素养目标 1.健全人格：通过中国取得一系列成就的探讨，培养坚韧不拔、积极向上的精神品质，面对困难和挫折时保持乐观心态，具备在逆境中自强崛起的心理调适能力。 2.道德修养：通过议学活动的探究，传承和弘扬中华民族自强不息的传统美德，将自强精神内化为个人道德准则，在生活中践行勤劳勇敢、艰苦奋斗，做自强不息的中国人。 5.2做自强不息的中国人 2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册 第五课 人生当自强 自主学习 1.我们为什么要做自强不息的中国人？ 2.我们如何做自强不息的中国人？ 要求：阅读教材，在课本上标记问题要点。（3分钟） 你还知道哪些自强不息的英雄模范的事迹 自强不息的英雄模范 张桂梅 中国航天团队 中国体育代表团 袁隆平 李大钊 钟南山 黄文秀 钱学森 “国家荣誉称号获得者”许振超多次带领团队开展技术攻关 “最美孝心少年”吴林香承担起照顾患癌母亲、瘫痪的外婆和年幼弟弟的重任 高位截瘫的“轮椅姑娘”李玉川以优异成绩考取了中央美术学院研究生 自强不息的英雄模范 “两弹一星功勋” 群体 “两弹一星”的研制者高举爱国主义旗帜，怀着强烈的报国之志，自觉把个人理想与祖国命运，把个人志向与民族振兴联系在一起。他们热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀，用自己的热血和生命，写就了一部为祖国为人民鞠躬尽瘁、死而后已的壮丽史诗。 “两弹一星元勋”———为中国两弹一星事业做出突出贡献的23位科学家 自强不息的英雄模范 2025年1月，DeepSeek-R1正式发布，在多个领域展现出与顶尖模型比肩的实力，一经发布全球震惊，凭借其成本效益和强大能力，成为新一代AI技术的代表。 其全面的开源政策也吸引了广泛的外部支持，开发者纷纷利用这一平台创造出多样化的应用，涵盖教育、医疗、金融等各个领域。下载量全球197个国家下载第一，断层式领先。梁文峰先后两次受到国家高层接见，充分体现了国家对人工智能产业的高度重视和对他的成就的认可。 少年强则国强，在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。 2.为什么要做自强不息的中国人？ ①自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。 ②在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华之崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。 思考：结合以上材料，说说青少年时期树立远大理想对个人成长的重要意义。 点拨:拥有远大理想能够激发青少年的内在动力，使他们在面对困难和挑战时更加坚韧不拔。 习近平15岁时到陕北插队，他在回忆自己的知青生活时说：“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事！” 许多青少年的理想不仅仅局限于个人成就，还包括对社会、对国家的贡献。这样的理想能够培养他们的社会责任感，使他们更加关注社会问题，积极参与公益事业，为社会的进步贡献自己的力量。 知识小结 2 ... ...