第三章　第四节　对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体（课件 学案 练习，共3份）浙科版（2019）选择性必修3 生物技术与工程

第四节　对动物早期胚胎或配子进行处理可获得目标个体 [学习目标]　1.简述受精及早期胚胎发育的过程。2.概述胚胎工程技术的一般过程。3.举例说明胚胎工程技术的应用价值。 一、胚胎形成经过了受精及早期胚胎发育等过程 1．受精作用 2．早期胚胎发育(哺乳动物) 提醒　(1)卵裂的速度主要取决于受精卵中卵黄物质的含量和分布，一般情况下，卵黄含量低的一极(动物极)的卵裂速度高于卵黄含量高的一极(植物极)。 (2)原肠胚继续发育最先形成的是脑和脊髓原基———神经管，随后形成眼原基、肢芽等。 判断正误 (1)精子的头部进入卵细胞启动了卵内的一系列活动，以阻止后续精子入卵、激活受精卵的分裂等(　　) (2)卵裂产生的细胞体积越来越小，但总体积基本不变(　　) (3)囊胚的每一个细胞都具有全能性(　　) (4)原肠胚具备内、外两个胚层(　　) (5)胚胎发育过程包括细胞的分裂和分化(　　) 任务一：受精作用和早期胚胎发育的过程 1．分析教材相关图示，回答下列问题： (1)人体刚排出的卵子实际上是_____。 (2)当观察到_____时，说明卵子已受精。 (3)_____后，卵子完成减数第二次分裂。 2．如图表示哺乳动物胚胎早期发育过程的几个阶段，请据图回答下列问题： (1)写出各个阶段的名称：A._____； B．_____；C._____。 (2)A阶段的细胞具有_____，B阶段的细胞开始出现_____，C阶段开始出现_____。 　受精过程认识的“三个误区” (1)成熟的精子并不代表具有受精能力，必须获能后才具备受精能力。 (2)卵子在输卵管中发育到减数第二次分裂的中期，才具有与精子受精的能力。 (3)雌、雄原核不能理解成卵子、精子原来的核，而是在原来细胞核的基础上形成的新核，原核膜已破裂。 (4)受精的标志是观察到两个极体或雌、雄原核，受精完成的标志是雌、雄原核的融合。 1．下列关于受精作用的叙述，正确的是(　　) A．生殖细胞、受精卵和早期的胚胎细胞是胚胎工程操作的主要对象 B．雌原核在减数第二次分裂之前形成以便受精 C．受精卵的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 D．受精卵形成后进行减数分裂进入卵裂期 2．(2023·嘉兴高二校考期中)如表表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是(　　) ① ② 受精卵 桑葚胚 囊胚 原肠胚 幼体 性成熟的个体 A.图中①过程表示胚胎发育 B．受精卵形成囊胚的过程中进行卵裂，每个细胞的体积基本不变 C．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束 D．原肠胚的每个细胞都具有全能性，没有发生细胞分化 二、体外受精、胚胎移植和胚胎分割 1．体外受精 提醒　体外受精的基本原理是人工模拟体内环境，包括营养、温度、pH等，使初级卵母细胞发育成熟，同时使精子获能，最终完成受精作用，并有计划地保存胚胎等。 2．胚胎体外培养 提醒　不同动物胚胎移植的时间不同：牛、羊等动物的胚胎一般要培养到16细胞阶段(桑葚胚)或囊胚阶段才能进行移植，人的体外受精胚胎，可在4细胞阶段移植。 3．胚胎移植 4．胚胎分割 判断正误 (1)为获得更多的卵细胞，可注射雌激素处理雌性动物(　　) (2)采集的成熟精子直接和卵细胞共同培养一段时间，即可受精(　　) (3)不同动物的胚胎都要培养到桑葚胚或囊胚才能进行移植(　　) (4)胚胎移植时，供体和受体应是同种且生理状态相同的动物，以利于胚胎正常发育(　　) (5)胚胎分割取样可用于胚胎性别鉴定(　　) 任务二：胚胎移植的生理学基础 请结合胚胎移植的过程图解，分析回答下列问题： (1)将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗？如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理？ _____ _____ _____ (2)受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应？ _____ _____ _____ (3)胚胎移植后，经受体孕育的后代，遗传特性与供体还是受体 ... ...