正 血朝 2023~2024学年度第二学期第二次阶段性作业 切 勿贴出虚线方框 六年级道德与法治和科学 道德与法治 一、我会选择（每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 【.语言可以体现尊亚。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”一句理解、尊重的话会 给别人带来温暖和鼓励。下列语言体现了尊重的是 () ①“麻烦借过一下，我要下车了，谢谢！” ②“喂，那个谁，去车站怎么走？” ③“打扰一下，你能帮我讲解下这道题吗？” 盛 4.②③ B.①② C.①③ 2.围圈绕右图漫画，下列评论恰当的是 ①面对他人无心之失要宽容大度 ②宽容有利于促进人际关系和谐 ③宽容是我们美好生活的重要基础 : A.①② B.O②③ C.①③ 3.“心小了，小事就大了；心大了，大事都小了。大其心，容天下之物。”下列名言与此寓意相一 1 致的是 () ①量小失众友，度大集群朋 ②海纳百川，有容乃大 11 ③人而无礼，焉以为德 A.①③ B.①② C.②③ 4.道德与法治课上，同学们围绕“反思”展开讨论，下列观点你赞同的是 ①小青：我们只需要反思做得不好的地方，做得好的地方不用反思 ②小东：反思能帮助我们回顾、分析和总结过去，完善自我 ③小兵：通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己 A.①② B.①③ c.②③ ! 六年级道德与法治和科学第二次阶段性作业D第1页（共6页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 5.灿睿碳普惠的发展，碳减排开始从企业飞人寻常百姓家。市民扫码登水小程序，即可创建个 人碳账户，低碳出行、绿色消费等诚碳行为，还可转换为碳减排量或绿色积分，享受兑换礼 品、消费折扣等权益。这 () ①有利于增强公民的环保意识 ②符合保护环境的基本国策 ③能确保人人都参与环保行动 A.①② B.②③ C.①3③ 6.习近平总书记指出：人类发展活动必须尊亚自然，顺应自然，保护自然。要像保护限睛一样 保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，让中华大地天更蓝、山更绿、水更清、环境更 优类。作为青少年，我们可以做的是 () ①严惩破坏环境的行为 ②积极参加植树造林活动 ③大力宣传垃圾分类知识 A.①② B.②③ c.①③ 7.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在有关自然灾害 的话题讨论中，同学们各抒己见，其中正确的是 () 小兰：自然灾害会破坏资源，造成经济损失 小峰：自然灾害的发生都是无法预测的 小恒：面对自然灾害，要发扬抗震激灾精神 A.小兰和小峰 B.小兰和小恒 C.小峰和小恒 8.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，人们建立了灾害的监测、预警系统，还建设 了牢固的防灾减灾工程。下列属于这些系统或工程的是 () ①在高楼顶层安装避雷针 ②修建防洪堤坝 ③发射气象卫是 A.①②③ B.②③ C.①② 二、我会判断（下列说法或做法，你认为正确的请在题后的括号内打“V”,不正确的请打“×”） 1.面对他人的不尊重，小闵采取同样的方式回应对方。 ( 2.豁达宽容、与人为普能使人身心健康，是人体健康的“维生素”。 3.“和而不同”告诉我们，意见产生分歧时，要完全接纳他人的观点。 ( 六年级道德与法治和科学第二次阶段性作业D第2页（共6页）》 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ... ...
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