3.3 开花和结果 在朱自清的散文名篇《春》里面有这样一段脍炙人口的片段:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。鲜甜的桃儿、杏儿、梨儿是由花的什么结构发育而来的呢 。 【基础堂清】 知识点1 花的结构 桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。请回答1~3题。 1.对于植物繁衍后代来说,一朵桃花中最重要的部分是 ( ) A.花瓣 B.雌蕊和雄蕊 C.花托 D.萼片 2.杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自 ( ) A.花瓣 B.柱头 C.花药 D.子房 3.用刀片纵向剖开子房,会露出白色的 ( ) A.胚珠 B.花药 C.卵细胞 D.精子 知识点2 传粉和受精 4.豌豆的传粉方式和鼠尾草的传粉媒介分别是 ( ) A.自花传粉、风力 B.自花传粉、昆虫 C.异花传粉、风力 D.异花传粉、昆虫 5.玉米的果穗常有缺粒,向日葵的籽粒也常有空瘪的,原因是 ( ) A.传粉不足 B.光照不足 C.水不足 D.温度不足 6.被子植物的精子和卵细胞结合的场所是 ( ) A.柱头 B.胚珠 C.花药 D.花粉管 7.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定 ( ) ①长有艳丽的花冠 ②长有雌蕊 ③经历了传粉 ④经历了自花传粉 ⑤经历了受精 A.①④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤ 知识点3 果实和种子的形成 8.下图是桃花的结构示意图,将来能发育成果皮的是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 9.猕猴桃果实中有很多籽,这是因为猕猴桃的一朵雌花中有许多 ( ) A.花粉 B.子房 C.胚珠 D.雌蕊 10. 通过生命周期的循环,绿色开花植物得以在地球上生生不息。学习完“开花和结果”相关内容后,小明同学记了笔记(下图),图中的②与③分别代表 ( ) A.受精卵、胚 B.子房、种子 C.胚乳、果皮 D.胚珠、果皮 【素养日清】 11.下列有关“解剖和观察花的结构”的实验操作过程的叙述,错误的是 ( ) A.观察的先后顺序是花托→花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊 B.将雄蕊用镊子摘下,放到显微镜下观察 C.用刀片纵向剖开子房,在放大镜下观察子房里面的胚珠 D.该实验不需要设置对照实验 12.孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如下图所示,下列叙述正确的是 ( ) A.杂交时需将花粉涂在①上 B.②是能够产生花粉的花药 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 13. 有这样一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”下列有关描述正确的是 ( ) A.“麻屋子”指的是种皮 B.“白胖子”由胚珠发育而来 C.花生的营养物质主要储存在胚乳中 D.种子的数目由胚珠的数目决定 14.下列关于下图的说法,正确的是 ( ) A.此花只能自花传粉 B.从甲到乙去掉的是花柱 C.乙中花蕊去除了雌蕊 D.乙可以结果 15.下图为向日葵和南瓜雌蕊的示意图,下列关于它们的叙述,错误的是 ( ) A.开花后,要经过传粉和受精才能形成葵花子和南瓜子 B.向日葵的子房中有一个胚珠,南瓜的子房中有多个胚珠 C.带壳葵花子和南瓜子分别是由甲和丙发育成的 D.带壳葵花子和南瓜子分别是由甲和乙发育成的 16. (模型制作)模型制作是学习生物学的一种有效策略,用模型来解释现象,用模型方法解决生物学问题,是生物学的学科特色。请结合同学们制作模型的过程和体验回答问题: (1)真真认为图1中三个小组的模型都呈现出了花的主要结构,即 。 (2)美美认为,第二组的模型虽然不如第一、三组的漂亮,但其优点是能通过切面看到内部结构[③] ,该结构位于子房内部。她建议在③中放几个小圆球,其中底部中间一个稍大点的代表重要的生殖细胞,该生殖细胞 ... ...
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