章末核心素养提升 题型1 测量电源的电动势与内阻 例1 (2024·广东清远高二期中)某同学做测量一节干电池的电动势E和内阻r的实验。 (1)他用多用电表估测电动势E。将多用电表选择开关旋至直流2.5 V挡，红、黑表笔与干电池的正、负极相接，此时指针所指位置如图甲所示，则此时多用电表的读数为_____ V。 (2)再用如图乙所示的电路进行测量。请你根据图乙，将图丙的实物图连接好，且要求变阻器的滑片向右滑动时，其接入电路的电阻值变大。 (3)根据实验测得的7组数据画出的U－I图像如图丁所示，则由图像可得E＝_____V，r＝_____Ω(都保留2位小数)。 训练1 某学习小组用水果和两种金属电极做了一个“水果电池”，为了测量其电动势和内阻，进行了以下实验： (1)为了尽可能准确地测出水果电池的电动势和内阻，使用的实验器材有：数字式多用电表(可视为理想电压表)、滑动变阻器(最大阻值足够大)、微安表、导线、开关等。实验电路如图甲所示，请根据电路图在图乙中完成实物连线。 (2)连接好电路后闭合开关，调节滑动变阻器，记录数字电压表和微安表的示数。作出U－I图像，如图丙所示。由图像求得水果电池的电动势E＝_____V，内阻r＝_____ kΩ(结果保留3位有效数字)。 丙 (3)若实验室中没有数字式多用电表，只能用普通电压表(量程为0～3 V)做实验，这样会使得电动势的测量值_____，内阻的测量值_____(选填“偏大”“偏小”或“无偏差”)。 题型2 用多用电表检测电路故障 1.电压表检测法 若电路断路，将电压表与电源并联，若有电压说明电源完好，然后将电压表逐段与电路并联，若某一段电压表指针偏转，说明该段电路中有断点。若电路短路，则用电压表逐段与电路并联，某一段电压表示数为零，则该段电路被短路。 2.欧姆表检测法 断开电路，用多用电表的欧姆挡测量待测部分的电阻，若检测部分示数正常，说明两点间正常；若检测部分电阻很小(几乎为零)，说明该部分短路；若检测部分指针几乎不动，说明该部分断路。 例2 如图是某同学连接的实验实物图，A、B灯都不亮，他采用下列两种方法进行故障检查。 表1 测试点 电压表示数 a、b 有示数 b、c 有示数 c、d 无示数 d、f 有示数 表2 测试点 指针偏转情况 c、d d、e e、f (1)应用多用电表的直流电压挡进行检查，选择开关置于10 V挡。该同学测试结果如表1所示，在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触_____(填“a”或“b”)。根据测试结果，一定能判定的故障是_____。 A.灯A短路 B.灯B短路 C.cd段断路 D.d 段断路 (2)将开关断开，再选择欧姆挡测试，测量结果如表2所示，那么检查出的故障是_____。 A.灯A断路 B.灯B短路 C.灯A、B都断路 D.d、e间导线断路 训练2 (多选)在如图所示的电路中，闭合开关时，灯不亮，已经确定是灯泡断路或短路引起的，在不能拆开电路的情况下(开关可闭合可断开)，现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故障作出如下判断： 次序 操作步骤 现象和结论 1 闭合开关，选直流电压挡，红、黑表笔分别接a、b 有示数，灯断路；无示数，灯短路 2 闭合开关，选直流电流挡，红、黑表笔分别接a、b 有示数，灯断路；无示数，灯短路 3 闭合开关，选欧姆挡，红、黑表笔分别接a、b 指针不动，灯断路；指针偏转，灯短路 4 断开开关，选欧姆挡，红、黑表笔分别接a、b 指针不动，灯断路；指针偏转，灯短路 以上操作和判断，正确的是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 章末核心素养提升 知识网络构建 直 交 交 直 非静电力 纯电阻 任何 高电势 低电势 黑表笔 红表笔 核心素养提升 例1 (1)1.45 (2)见解析图 (3)1.48 1.06 解析 (1)多用电表选择开关旋至直流2.5 V挡，最小分度是0.05 V，表针指示刻线为29，故读数为29×0.05 V＝1.45V。 (2)根据题中要求，实物图连接如图 ... ...
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