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课件网) 第五单元 100 以内的笔算加、减法 2. 笔算减法 第1课时 两位数减两位数的退位减法 1.看一看，填一填。 知识点 从小棒图中理解退位减法的算理 26 2 6 10 10 14 14 6 【点拨】计算54－28 时，把相同数位对齐，从个位算起，个位上4 减8 不够减，从十位退1 当10，和个位上的数合起来是14，用14 减8 得6，十位上5 减去1，再减去2，等于2，即54－28=26。 返回 2. 列竖式计算。 43－28= 61－42= 81－8= 86－58= 15 19 73 28 返回 3. (易错题)下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。 提升点1 应用算理分析计算错误原因并改错 × × × 【点拨】第1 个竖式错在个位不够减，要从十位退1，然后十位上的数相减时没有减去退位的“1”。第2 个竖式错在相减时相同数位没有对齐，将个位上的数放在了十位上。第3 个竖式错在个位上不是被减数减减数。 返回 4.天天和聪聪的作品在网上进行投票，现在投票结果如下。天天再得多少票就和聪聪一样多了？ 提升点2 应用退位减法解决实际问题 返回 【点拨】要求天天再得多少票就和聪聪一样多了，就是求38 比51 少多少，用减法计算。 51－38=13(票) 口答：天天再得13 票就和聪聪一样多了。(
课件网) 第五单元 100 以内的笔算加、减法 2. 笔算减法 第2课时 整十数减两位数 1.算一算，填一填。 知识点 被减数是整十数的退位减法的笔算 54 26 10 【点拨】被减数是整十数的退位减法，计算个位时，用10 减减数个位上的数；计算十位时，要先退1 再减。 返回 2. 列竖式计算。 90－35= 80－74= 70－3= 50－16= 55 6 67 34 返回 3.(易错题) 下面各题计算结果的十位上是几？ 提升点1 应用算理直接分析差的十位数字 4 2 4 6 返回 【点拨】要正确填出□里应该填的数，就要观察个位上的数够不够减，如果够减，十位上的数相减，算得的数是□里的数；如果不够减，被减数十位上的数要减去 1 后再减减数十位上的数，算得的数才是□里的数。 4. 一共有50 颗草莓，做完蛋糕还剩36 颗。做蛋糕用了多少颗草莓？ 提升点2 应用退位减法解决实际问题 50 －36 =14(颗) 口答：做蛋糕用了14 颗草莓。 【点拨】草莓的总数－ 剩下的颗数= 用去的颗数。 返回 80-26=( )90-64=( 8 0 从十位退1后， 个位要算( 2 6 减几。(
课件网) 第五单元 100 以内的笔算加、减法 阶段素养灵活练 进位加、退位减的计算与应用 1.我细心，我会算。 45－27= 80－46= 34＋28= 73＋17= 灵活练1 熟练、准确地笔算 18 返回 34 62 90 2.先算出每张卡片上两个数的和，再算出它们的差。 72 80 79 95 99 56 26 41 17 45 返回 3.连一连。 灵活练2 根据计算水平选择口算、笔算或估算 返回 4.在 里填上合适的数 灵活练3 逆向思维：应用笔算算理推理竖式中的未知数 3 返回 4 5 8 1 5 5 9 0 8 (第2 个和第4 个竖式答案不唯一) 5. 这些蛋糕能一次烤完吗？ 灵活练4 增强应用题的思维能力与解答能力 返回 【点拨】把做的巧克力蛋糕和草莓蛋糕的个数相加，即为她一共做的蛋糕个数，再和烤箱一次最多可烤蛋糕的个数比较，如果小于或等于烤箱一次最多可烤蛋糕的个数，那么这些蛋糕能一次烤完，否则不能。 36＋29=65(个) 65 ＞ 60 口答：这些蛋糕不能一次烤完。 64 53 60 56 72 8 27 19 39 。 27 和： 差 我做了36个巧 一次最多可烤 克力蛋糕和29 60个蛋糕。 个草莓蛋糕。(
课件网) 第五单元 100 以内的笔算加、减法 阶段素养灵活练 两位数的不进位加、进位加的计算与应用 1.我认真，我会填。 灵活练1 根据不进位与进 ... ...
