中小学教育资源及组卷应用平台 2025湘教版地理选择性必修1 第一节 气压带、风带的形成与移动 第1课时 大气的水平运动及气压带、风带的形成与分布 A组必备知识基础练 读高空风向示意图,完成1~2题。 1.关于图中箭头的含义,说法正确的是( ) A.甲—水平气压梯度力 B.乙—地面摩擦力 C.甲—风向 D.丙—地转偏向力 2.此图表示该地位于( ) A.东半球 B.西半球 C.南半球 D.北半球 [2024·山东实验中学高二期中]读不同季节部分纬度范围内气压带、风带分布示意图,完成3~4题。 3.关于甲、乙、丙、丁四幅图中气压带或风带的名称的叙述,正确的是( ) A.甲图中气压带是副极地低气压带 B.乙图中风带是极地东风带 C.丙图中风带是东南信风带 D.丁图中气压带是副热带高气压带 4.气压带、风带位置从甲图到丙图的变化大约需要( ) A.2个月 B.6个月 C.9个月 D.一年 5.下列四幅图,能够正确表示北半球高空风向的是( ) 读三圈环流图,完成6~8题。 6.空气上升或流向较高纬度,水汽易遇冷凝结产生降水。图中降水较多的气压带和风带有( ) A.a、b、e B.b、c、d C.a、d、e D.c、d、e 7.下图中正确表示图中e气压带两侧大气运动的是 ( ) 8.风带或气压带的名称,对应正确的是( ) A.a热带低气压带 B.c副热带高气压带 C.e盛行西风带 D.b东南信风带 9.读图,完成下列各题。 气压带、风带的形成与分布 (1)分别写出A、B、C、D所代表的气压带名称以及①②③④所代表的风带名称。 (2)指出A、D气压带和B、C气压带的成因类型(“热力原因”或“动力原因”)。 B组关键能力提升练 下图为非洲西部局部大气环流示意图。据此完成第10题。 10.图中( ) A.丁风带的风向有明显季节变化 B.乙气流因受动力因素影响而上升 C.丙风向形成受地转偏向力影响 D.甲风带为大陆西岸带来充足水汽 下图示意地球某区域主要气压带、盛行风带及近地面等压面的分布。据此完成第11题。 11.从图示区域可推测( ) A.该气压带盛行上升气流 B.盛行风带位于不同半球 C.该气压带控制下多晴朗天气 D.盛行风带风向基本相同 12.下图是某半球近地面气压带、风带分布示意图。与甲气压带成因相符的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 下图为以极点为中心的投影图,图中箭头表示地球自转方向,数据表示纬度数。读图,完成13~14题。 13.图中E所表示的气压带是( ) A.赤道低气压带 B.副热带高气压带 C.副极地低气压带 D.极地高气压带 14.下图中四组箭头,能正确表示D风带风向的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 15.下图为北半球某地区近地面等压线(单位:百帕)分布图。据此完成下列各题。 (1)图中箭头a为 力,说出判断的理由。 (2)甲地的风力比乙地 (填“大”或“小”),请阐述原因。 (3)丙处的风向是 。 第1课时 大气的水平运动及气压带、风带的形成与分布 1.A 2.D 解析 第1题,由图可以看出,甲垂直于等压线,由高气压指向低气压,是水平气压梯度力,A正确,C错误。高空不考虑摩擦力,B错误。高空风向与等压线平行,图中丙与等压线平行,为风向;乙垂直于风向,是地转偏向力,D错误。第2题,由图可知,甲垂直于等压线,并由高气压指向低气压,表示水平气压梯度力;高空不受地面摩擦力的影响,风向与等压线平行,丙表示风向,乙表示地转偏向力。风向相对水平气压梯度力右偏,据此判断此图表示该地位于北半球。故选D。 3.C 4.B 解析 第3题,甲图中气压带在30°N附近,是北半球的副热带高气压带。乙图中的风带位于30°S~60°S,为南半球的盛行西风带。丙图中的风带位于0°~30°S,是南半球的东南信风带。丁图中的气压带位于赤道附近,是赤道低气压带。第4题,甲图中气压带、风带位置北移,大致为北半球夏季;丙图中气压带、风带位置南移,大致为北半球冬季,则气压带和风带位置从甲图到丙图的变化大约需要6 ... ...
