【金版新学案】2017届高三历史人教版一轮复习（课件+课时作业）必修三第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术（2份打包）

课件49张PPT。现代中国的科技、教育与文学艺术温馨提示: 请点击相关栏目知识点一 建国以来的重大科技成就知识点二 “百花齐放”“百家争鸣”规范答题 析真题、套模板 知识点三 现代中国教育的发展建国以来的重大科技成就结束放映返回导航页识记�——— 抓主干、理线索，一目了然理解�——— 研史料、找规律，一步到位应用�——— 练经典、验能力，一一落实结束放映返回导航页No.1识记?抓主干、理线索，一目了然1、轻巧识记———新中国的科学技术成就一个 前提两个 论断三位 人物五大 技术新中国的成立科学技术是第一生产力科教兴国钱学森、袁隆平、杨利伟核技术、航空航天技术、水稻 培育技术、信息技术、生物技术 结束放映返回导航页2、易误辨析———�两弹一星”和“文化大革命”时期的科技 (1)“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星，其中“两弹”不是原子弹和氢弹。 (2) “文化大革命”时期，我国仍然取得了氢弹的研制成功、人造地球卫星发射成功等一系列世界瞩目的成就。但这些成就是广大科技工作者排除“文化大革命”错误路线，坚持科学探索，辛勤劳动的成果，而不是“文化大革命”的产物，没有“文化大革命”成就会更大。结束放映返回导航页史料一我们要不要搞原子弹啊，我的意见是中国也要搞，但是我们不先进攻别人。别人要欺负我们，进攻我们，①我们要防御，我们要反击。 ———毛泽东 史料二如果(20世纪)60年代以来中国没有原子弹氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个②国家兴旺发达的标志。 ———邓小平No.2理解?研史料、找规律，一步到位高频考点　新中国科技的发展【探究】　根据史料，概括中国研制“两弹一星”的意义。结束放映返回导航页解答：　史料一反映了我国研制原子弹的目的在于保卫国家安全；史料二反映了研制“两弹一星”显示了我国的综合国力，提高了我国的国际地位。 “原子弹”“卫星”———关于两弹一星史料一中的①“防御”“反击”“国际地位。”史料二中的“兴旺发达的标志”表明我国研制两弹一星的目的两则史料说明了高两弹一星的目的和意义结束放映返回导航页史论总结 1．现代中国科技发展的历程“两弹一星”；加快国防科技发展“两弹一星”；杂交水稻；生物技术强调科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用原子能、载人航天工程、计算机等高科技与世界整体差距明显缩小结束放映返回导航页2.科技进步在现代化建设中的重大作用 (1)加强了中国的国防力量，为社会主义建设创造了安定的环境。 (2)促进了我国社会生产力的发展，提高了我国的综合国力。 (3)中国科技事业的发展，特别是杂交水稻的培育，不仅解决了中国人的吃饭问题，而且有助于解决世界性饥饿问题。结束放映返回导航页1．从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来，60年来，无论是在基础研究领域还是在前沿技术探索方面，中国科技界常有“惊人”创举。这“惊人”创举有(　　) ①“文化大革命”期间第一颗人造卫星发射成功　②涌现了诸如钱学森、袁隆平等成就卓著的科学家　③“一五”期间成功合成了结晶牛胰岛素　④1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功 A．①②④　　　　　　　　B．①③④ C．②③④ D．①②③④ANo.3应用?练经典、验能力，一一落实结束放映返回导航页2．(2016·南通市、扬州市、淮安市、泰州市调研测试)20世纪60年代，毛泽东曾对印尼代表团说：“美国是看不起我们的，英国是看不起我们的。法国、联邦德国、日本、苏联这些国家它们都看不起我们。这个看不起是有理由的，因为他们的东西多，技术先进。”基于这一认识，中国政府(　　) A．加紧核武器技术的研制 B．主动加入不结盟运动 C．开始实施载人航天 ... ...