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课件网) 第二单元 20 以内的退位减法 3. 十几减5、4、3、2 第1课时 十几减5、4、3、2 1. 算一算。 11－3= 12－5= 13－5= 14－5= 14－4= 13－4= 12－3= 11－2= 知识点1 用自己擅长的方法计算十几减5、4、3、2 8 【点拨】计算方法有很多，如“平十法”“破十法”“想加算减法”，还有借助直观图圈一圈的方法。 7 8 9 10 9 9 9 返回 2. 比一比，填一填。 知识点2 体会加法与减法之间的关系 6 6 9 9 9 9 返回 3.( 易错题) 章鱼吐泡泡。(算一算) 9 提升点1 感悟被减数相同减数不同的计算规律 8 7 10 9 8 返回 4. 填一填。 提升点2 加强解决表格问题的能力 商品 原有 14 支 12 袋 ( )盒 卖出 5 支 ( )袋 3 盒 还剩 ( )支 4 袋 9 盒 9 8 12 返回 【点拨】第一个空，根据“原有－ 卖出= 还剩”列式计算为14－5=9(支)；第二个空，根据“原有－ 还剩= 卖出”列式计算为12－4=8(袋)；第三个空，根据“卖出＋ 还剩= 原有”列式计算为3＋9=12(盒)。 2 2 3 3 4 二 4 必提示：总数不 变，减去的数越 大，求出的得数 越小哟！(
课件网) 第二单元 20 以内的退位减法 3. 十几减5、4、3、2 第2课时 有多余条件的数学问题 1. 同学们要做15 张京剧脸谱，6 个人一起做，已经做了8 张。还要做几张？ 阅读理解 6 个人做京剧脸谱，一共要做 张，已经做了 张，求的是 _____。 知识点 经历解应用题的三个层次：阅读理解、分析解答、回顾反思 15 8 还要做几张 分析解答 接着画一画， 填一填。 15 还要 ○○○○○ 15 15 8 7 回顾反思 7 6 个人 返回 2. 乌鸦要向瓶子里投12 颗石子才能喝到水。 还要再投几颗石子呢？ 提升点 应用新学的思考过程解决问题 有1 颗是白色的 12 － 4 8 【点拨】已知乌鸦需要向瓶子里投12 颗石子才能喝到水，这是总量，问还要再投几颗石子，这是求一部分量，而另一部分量是已经投进去了4 颗石子。“其中有1 颗是白色的”是多余条件。 返回 ○○C ？张 张 二 张 求还要再投几颗石 子和 29 的信息没有关系。 我已经投进去了 4颗石了，其中 有1颗是白色的。(
课件网) 第二单元 20 以内的退位减法 阶段素养灵活练 20 以内退位减法的计算与应用 1.算一算，再说一说你发现了什么？ 我 发现被减数相同，减数越大，差越( )。 灵活练1 熟练、正确计算20 以内退位减法 9 8 7 9 8 7 9 8 7 小 返回 2. 小熊分玉米，连一连。 返回 3. 看图列式计算。 (1) (2) 11 － 3 8 本 灵活练2 分析图意并正确列式计算 13 － 4 9 颗 返回 【点拨】本题是含有大括号的问题，问号在大括号的里面时是求一部分，应该用减法计算；问号在大括号的下面时是求两部分的和，应该用加法计算。 4. 李阿姨从地铁口骑共享单车去景点游玩，导航显示全程一共要骑行15 分钟，已经骑了7 分钟。 15 － 7 8 分钟 灵活练3 增强应用题的思维能力与解答能力 返回 【点拨】利用“骑完全程需要的总时间－ 已经骑行的时间= 还要骑行的时间”列式计算。 5. “ 亡羊补牢”的故事中，牧民家的羊圈破了个窟窿，在狼抓走几只羊后牧民才将羊圈重新补好。图中是补好后的羊圈，牧民家原有12 只羊，狼抓走了几只羊？ 12 － 7 5 只 返回 【点拨】先数出羊圈里还有几只羊，再用原来羊圈中羊的只数减去现在羊圈里羊的只数，就可以求出狼抓走的羊的只数。 6. 春节有贴春联、吃饺子等习俗。小丽再包多少个饺子就和妈妈现在包的同样多？ 15 － 6 9 个 返回 【点拨】妈妈已经包了15 个，小丽要和妈妈现在包的同样多，则小丽也需要包15 个，她现在已经包了6 个，则还需要包15－6=9(个)。“7分钟”是多余的信息。 7. 闹元宵， ... ...
