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课件网) 第2节 波的反射和折射 第3章 机械波 1．知道波面、波线的概念，了解波的反射定律及折射定律。 2．掌握波的反射定律和折射定律，并能解释波的反射与折射现象。 3．能与他人合作用水波实验探究波的反射规律。 4．通过学习惠更斯原理及声呐的应用，体验探究科学的艰辛及伟大意义。 学习任务 知识点一 波的反射 1．波面和波线 (1)波面：从波源发出的波，经过相同_____到达的各点所组成的面，称为波阵面或波面，如图所示。 必备知识·自主预习储备 波面和波线 (2)波线：用来表示波的_____的线。波线与各个波面总是____的。 传播时间 传播方向 垂直 2．波的分类 (1)球面波：波面是____的波，如空气中的声波。 (2)平面波：波面是____的波，如水波。 3．波的反射 (1)反射现象：波从一种介质传播到另一种介质表面时，____原来介质传播的现象。 (2)反射定律：反射波的波线、入射波的波线和____在同一平面内，反射波的波线和入射波的波线分别位于____两侧，反射角____入射角。 提醒 波在均匀介质中传播时，波面的形状不变，波线保持为直线。 球面 平面 返回 法线 法线 等于 体验1．思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)只有平面波的波面才与波线垂直。 ( ) (2)任何波的波线与波面都相互垂直。 ( ) (3)反射波的频率、波速与入射波相同。 ( ) × √ √ 体验2．思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)折射波的频率、波速与入射波相同。 ( ) (2)据v＝λf知，波长λ与波速和频率有关。 ( ) 传播方向 波在介质Ⅰ 介质Ⅱ × √ 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。这是怎么回事？难道是人的活动减少了吗？ 关键能力·情境探究达成 提示：刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面层有许多小气孔。当外界的声波传入这些小气孔时便要发生反射。由于气孔往往是内部大而口径小。所以，仅有少部分波的能量能通过口径反射回来，而大部分的能量则被吸收掉了，所以不是人的活动减少了。 (2)超声波定位 蝙蝠能发出超声波，超声波遇到障碍物或捕食目标时会被反射回来，蝙蝠就根据接收到的反射回来的超声波来确定障碍物或食物位置，从而确定飞行方向。另外海豚、雷达也是利用波的反射来定位或测速的。 【典例1】 有一辆汽车以15 m/s的速度匀速行驶，在其正前有一陡峭山崖，汽车鸣笛2 s后司机听到回声，此时汽车距山崖的距离多远？(v声＝340 m/s) [解析] 汽车运动，声音传播，如图所示为汽车与声波的运动过程示意图。 [答案] 325 m [跟进训练] 1．人耳只能区分相差0.1 s以上的两个声音，人要听到自己讲话的回声，人离障碍物的距离至少要大于多少米？(已知声音在空气中的传播速度为340 m/s) [答案] 17 m 考点2 波的折射 1．波的反射、折射现象中各量的变化 (1)波向前传播在两种介质的界面上会同时发生反射现象和折射现象，一些相关物理量变化如下： 比较项 波现象 波的反射 波的折射 传播方向 改变 i＝i′ 改变 r≠i 频率f 不变 不变 波速v 不变 改变 波长λ 不变 改变 (2)说明： ①频率f 由波源决定，故无论是反射波的频率还是折射波的频率都等于入射波的频率。 ②波速v由介质决定，反射波与入射波在同一介质中传播，故波速不变；折射波与入射波在不同介质中传播，波速变化。 ③根据v＝λf，波长λ与v及f有关，即与介质和波源有关，反射波与入射波在同一介质中，波速相同、频率相同，故波长相同。折射波与入射波在不同介质中传播，v不同，f相同，故λ不同。 【典例2】 如图所示，某列波以60°的入射角由甲介质射到乙介质的界面上同时发生反射和折射，若反射波的波线与折射波的波线的夹角为90°，此波在乙介质中的波速为 1.2×105 km/s。 (1)该波 ... ...
