3.3基因工程的应用 同步课时作业 （含解析）2024-2025学年人教版（2019）高中生物学选择性必修3

3.3基因工程的应用 同步课时作业 一、单项选择题 1.下列不属于基因工程成果的是( ) A.乳腺生物反应器生产药用蛋白 B.培育抗除草剂的作物新品种 C.利用微生物生产重组人干扰素 D.用高产青霉菌生产青霉素 2.利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器，以生产所需要的药品，如转基因动物生产人的生长激素。科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时，下列说法错误的是( ) A.利用显微注射法将人的生长激素基因导入受体哺乳动物体内 B.需要将乳腺中特异表达的基因的启动子与目的基因重组在一起 C.动物必须是雌性才能满足要求 D.动物需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂” 3.基因工程在农牧业、工业、环境、能源和医药卫生等领域得到广泛的应用。下列关于基因工程应用的叙述，错误的是( ) A.可利用转基因动物做器官移植供体 B.基因工程能定向改造生物性状，培育新物种 C.基因工程可用于环境监测和对被污染环境的净化 D.将胰岛素基因导入酵母菌中，通过发酵工程可批量生产胰岛素 4.基因工程自20世纪70年代兴起后，在农牧业、医药卫生和食品工业等方面得到了飞速的发展。下列关于基因工程应用的叙述，正确的是( ) A.通过将肠乳糖酶导入到奶牛乳腺细胞中，以降低乳汁中乳糖含量，从而解决部分人群的乳糖不耐受问题 B.通过X射线、紫外线综合处理，将青霉素产量低的菌种培育成产量高的菌株属于基因工程技术的应用 C.通过制备山羊膀胱生物反应器，使人乳铁蛋白基因只存在于膀胱细胞中，进而可以从尿液中分离纯化出所需要的人乳铁白蛋白，实现大量制备的目的 D.与人细胞分泌的天然生长激素相比，将人的生长激素基因导入大肠杆菌制备的工程菌无法对生长激素进行正常的加工和修饰 5.疫苗是人类预防疾病强有力的手段，疫苗产业也是医疗卫生事业和生物技术产业的重点发展领域之一，目前生产疫苗的两种方法主要有：利用转基因工程菌和借助动物细胞的大规模培养。例如，生产乙肝疫苗时，可以将S基因导入大肠杆菌构建工程菌生产重组乙肝疫苗，或者大规模培养能够表达S蛋白的中国仓鼠卵巢细胞获得乙肝疫苗。下列有关两种方法叙述错误的是( ) A.两种方法都需用转基因技术构建工程菌或工程细胞 B.将S基因导入大肠杆菌构建工程菌时需要使用钙离子处理细胞 C.体外培养中国仓鼠卵巢细胞时要定期更换培养液以创造无菌环境 D.哺乳动物细胞表达的外源蛋白，更接近乙肝病毒的S蛋白 6.苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白（Bt）与豇豆胰蛋白酶抑制剂（CpTＩ）杀虫机理不同。在转基因作物种植区，发现棉铃虫种群抗性基因频率显著上升。科学家尝试用转双基因烟草对棉铃虫幼虫进行多代抗性筛选。以下叙述不正确的是( ) A.利用PCR或抗原抗体杂交技术可对植株的抗虫性状进行检测 B.单基因抗性筛选与双基因抗性筛选导致棉铃虫种群基因库不同 C.种植转双基因的烟草可减缓棉铃虫种群抗性基因频率上升速度 D.转基因植物的培育和种植应考虑可能造成的生态风险 7.基因工程在农牧业、医药卫生和食品工业等方面，展示出广阔的前景。下列有关基因工程的成果及应用的叙述不正确的是( ) A.基因工程能生产食品工业用酶、氨基酸和维生素等 B.用转基因动物作为器官移植的供体时，导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达 C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物 D.基因治疗是把正常基因导入病人体内，使该基因表达发挥功能，以达到治疗的目的 8.下图表示应用基因工程技术生产干扰素的三条途径，下列相关叙述错误的是( ) A.途径甲中，过程Ⅰ应将干扰素基因和乳腺蛋白基因的启动子重组 B.途径乙中，过程Ⅱ一般采用的方法是农杆菌转化法 C.途径丙中，过程Ⅱ可用Ca2+处理大肠杆菌 D.三条途径中，过程Ⅲ依据的生物学原理相同 9.基因组编 ... ...