7.1 力 练习（含解析）2024-2025学年人教版（2024）物理八年级下册

7.1力 练习 一、单选题 1．在国际单位制中，力的单位是（ ） A．米 B．牛顿 C．秒 D．吨 2．当发生力的作用时，以下说法正确的是（ ） A．只要有受力物体就行，可以没有施力物体 B．可以没有物体，既没有施力物体，也没有受力物体 C．只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系 D．一定既有受力物体，也有施力物体，离开物体就没有力了 3．下列关于力的说法，不正确的是（　　） A．人在走路时，使人前进的力的施力物体是脚 B．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用 C．在美术课上同学们将橡皮泥捏出各种造型，说明力可以改变物体的形状 D．运动员将球踢出，说明力可以改变物体的运动状态 4．下列实例中，能说明力可以改变物体的运动状态的是（　　） A．大熊猫坐在树枝上压弯树枝 B．月球绕着地球做圆周运动 C．用擀面杖将面团擀成饺子皮 D．用彩泥制作各种人偶造型 5．小明和小刚相约打台球，小明用球杆将白球击出，白球撞击红球将红球击进球洞，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．红球被击进球洞，说明力能改变物体的形状 B．白球撞击红球的力大于红球撞击白球的力 C．小明使白球撞击红球侧边，因为力的作用效果与力的大小有关 D．白球撞击红球后白球的运动方向改变，说明力的作用是相互的 6．在学习中，老师经常鼓励同学们“全力以赴，实现梦想，不负韶华”。这里的力主要与下列哪个物理因素有关（ ） A．大小 B．方向 C．作用点 D．都不是 7．如图所示，足球运动员在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门。该现象发生的原因是（　　） A．力的作用方向不同，产生的效果不同 B．力的大小不同，产生的效果不同 C．力的作用点不同，产生的效果不同 D．力的作用点和方向不同，产生的效果不同 8．如图所示，书本放在桌面上不动，书本对桌面的压力与桌面对书本的支持力，关于这两个力的三要素下列说法中正确的是（　　） A．大小、方向和作用点都相同 B．大小相同，方向和作用点不同 C．作用点相同，大小、方向不同 D．大小、方向都相同，作用点不同 9．小车在100N的拉力作用下向前运动，如图所示的是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（　　） A．该示意图把拉力的三要素表示出来了 B．在同一图中，力越大，线段应该越长 C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果 D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子 10．下列几种情景中，不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（ ） A．水母向下喷水可以上升 B．鱿鱼向前喷水可以后退 C．将橡皮泥捏成各种形状 D．企鹅向后划水可以前进 二、填空题 11．在巴黎奥运会乒乓球女团决赛上，国乒女团3比0战胜日本女团，连续五届奥运会夺冠。如下图所示，运动员用球拍击打乒乓球时，若以乒乓球为研究对象，施力物体是 ，受力物体是 。 12．刷牙时，用力挤牙膏，被挤压的部分向内凹陷，说明力能改变物体的 。 13．如图甲，让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体，观察到小铁球在桌面上的运动速度越来越快；如图乙，再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的旁边放一个磁体，观察到小铁球的 发生改变。这两个小实验说明了力可以改变物体的 ，同时也说明了不直接接触的两个物体之间 （选填“可能有”或“没有”）力的作用。 14．如图所示，先后用大小和方向都相同的力在A、B两点推门，手作用在A点比较容易把门推开，这说明力的作用效果与力的 有关；比较与可知，力的作用效果与力的 有关。 15．如下图所示，F1、F2、F3的大小关系是 。 16．地上滚动的皮球，遇到小石子时，会将小石子撞跑，此时皮球对小石子的力 小石子对皮球的力；当皮球遇到一块大石头时，会被弹回，这时，皮球对大石头的力 大石头对皮球的力。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 三、实验 ... ...