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4.11《植物的光合作用和呼吸作用》练习题(含答案)苏教版(2024)七年级下册
日期:2025-11-13
科目:生物
类型:初中试卷
查看:75次
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来源:二一课件通
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4.11
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植物的光合作用和呼吸作用
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练习题
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答案
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苏教版
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2024
第11章《植物的光合作用和呼吸作用》练习题 一、选择题 1.叶片中不能进行光合作用的细胞是( ) A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.栅栏组织细胞 D.海绵组织细胞 2.我国的三北防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是( ) A.植树造林能够调节气候、净化空气 B.植树造林能维持大气中的碳—氧平衡 C.植树造林能够防风固沙、保持水土 D.植树造林只是为了获取大量的木材 3.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,光、结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明( ) ①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用能产生淀粉④光合作用需要叶绿素 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 4.绿色植物能够通过光合作用制造有机物,其中所贮存的能量来自( ) A.二氧化碳 B.太阳光 C.水 D.无机盐 5.下列说法正确的是( ) A.菟丝子属于寄生植物,所以不可以进行呼吸作用 B.白天在光下绿色植物不进行呼吸作用 C.呼吸作用在植物体的各个器官都要进行 D.呼吸作用的实质是合成有机物,释放能量 6.在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,下列实验步骤与相应目的不相符的是( ) A.把天竺葵放在暗处2~3天———消耗叶中原有的淀粉 B.用墨纸遮盖叶的一部分———排除光照对实验的影响 C.将叶放入酒精中隔水加热———溶解叶中的叶绿素 D.向清水漂洗后的叶滴加碘液———检验有无淀粉产生 7.如图是测定金鱼藻光合作用的实验装置,下列叙述错误的是( ) A.在实验前需对金鱼藻进行暗处理 B.产生气泡的速度与光照强度有关 C.水中通入二氧化碳利于产生更多气泡 D.产生的气体可使带火星的小木条复燃 8.以下不利于粮食储存的条件是( ) A.入仓前粮食晒干 B.仓内保持低温 C.粮仓需适时开窗通风 D.仓内保持潮湿 9.如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用能( ) A.分解有机物 B.消耗氧气 C.释放能量 D.产生二氧化碳 10.下列有关“绿叶在光下制造有机物(淀粉)”实验步骤的分析,不正确的是( ) A.暗处理的目的是增加淀粉的含量 B.叶片部分遮光是为了形成对照 C.叶片放入酒精中置于水浴锅中加热的目的是溶解叶绿素 D.滴加碘液是为了检验有无淀粉产生 二、判断题 11.叶绿素是进行光合作用的主要场所。( ) 12.下图是番茄植株细胞内部分生理活动示意图。A和B表示细胞结构,①和②表示生理过程。判断下列说法是否正确。 (1)该细胞有可能是叶表皮细胞。( ) (2)①所指的生理过程是光合作用。( ) (3)B所代表的结构是线粒体。( ) (4)细胞内时刻都在进行②过程。( ) 13.判断下列说法是否正确。 (1)光合作用的原料是水和二氧化碳。 (2)植物的每个细胞都能进行光合作用。 (3)光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量全部释放出来。 (4)合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照,又不互相遮挡。 三、综合题 14.我国正采取更加强有力的政策和措施,力争在2060年前实现“碳中和”(即二氧化碳的排放与吸收平衡)。空气中二氧化碳的吸收主要依赖绿色植物。如图中A、B分别表示发生在绿色植物体内的两种重要生理过程。 回答下列问题 (1)绿色植物在夜晚也能向空气中排出“碳”,是因为其通过图中过程B 释放二氧化碳。该过程主要发生在细胞中的线粒体里,在动物细胞中也能进行,其对生物的意义是 。 (2)大力植树造林有助于实现“碳中和”,是因 ... ...
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