4.语言表达与应用 试卷（含答案解析）-【广东专版·考点突破】人教统编版语文七下 期中必刷题

中小学教育资源及组卷应用平台 语言表达与应用 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．（23-24七年级下·广东韶关·期中）任务一：在研学活动中，同学们参观“知青纪念馆”时，纪念馆正在征集对联，小米同学拟的上联是“峥嵘岁月显芳华”，豆豆同学对了几个下联，请你运用对联知识，帮他选出合适的下联（ ） A．河山锦绣留青春 B．河山锦绣青春留 C．锦绣河山青春留 D．锦绣河山留青春 二、基础知识综合 2．（23-24七年级下·广东深圳·期中）七年级1班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。 家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为之牺牲，为中国核武器事业yuán xūn① ；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏，zhuó yuè诗人光未然眼望② 的黄河水，为赞美母亲河大声呼喊；热爱祖国的历史文化， ， ……这都是爱国情怀的表现。在爱国之情澎湃的历史长河中，他们③ 的事迹终将彪炳史册。 (1)请根据开场白中的拼音写出正确的词语。 ①yuán xūn ②zhuó yuè (2)请选择下列合适的词语填补到开场白中，使其合乎逻辑，语句通顺。 ① ② ③ A浩浩荡荡B．可歌可泣C．沥尽心血 D．气冲斗牛 (3)开场白中“每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的”中“对”的词性是 ，“都”的词性是 。 (4)有同学想在活动过程中分享《黄河颂》读后感，说道：“《黄河颂》能让我们感受到中华民族的英雄气概，是因为它描绘了黄河的气势所造成的。”你发现这句话存在语病 。 (5)请你仿照前面的句子，在横线上再续写一个爱国情怀的表现，使之成为排比句。 ， 。 (6)班上同学想邀请历史李老师4月23日下午两点到班级参加本次活动，请你作为代表拟写一封邀请函，语言要得体。 邀请函李老师： 71班全体学生 2024年4月21日 三、语言表达 3．（23-24七年级下·广东深圳·期中）小龙同学打算用这首《跨越自己》参加诗歌朗诵比赛，表达改变过去的自己，超越自我的决心。但他不知道“当我们走向枝繁叶茂的五月，青春就不再是一个谜”这一句应该在哪里加重音，请你给出你的建议和理由。 4．（23-24七年级下·广东深圳·期中）文化入心，心生诗情。请品鉴诗情之美，根据语境，把你的理解写在横线处。 小龙同学在朗诵比赛训练的过程中深刻感悟到诗歌的魅力，读“当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己”，他明白了少年无畏险阻，勇往直前，才能不断突破自我；读“会当凌绝顶，一览众山小”，他懂得了 ；读“落红不是无情物，化作春泥更护花”，他明白了 。 5．（23-24七年级下·广东深圳·期中）每年的4月23日是世界读书日，初一年级准备举办主题为“弘扬中华文化·争做时代好少年”的诗歌朗诵比赛，请你为主持人设计一段开场白。（80字内） 6．（23-24七年级下·广东江门·期中）《说文》：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”从甲骨文孝字形体结构看，孝字像一个孩子搀扶或背着老人之形，本义为孝顺。你的同学小文说：孝顺父母是长大之后的事，现在还小，还没有能力孝顺父母。你认为他说得对吗？请说明理由。 7．（23-24七年级下·广东深圳·期中）学习雷锋精神。 今年3月5日是第61个学雷锋日，学校发出倡议，倡导同学们从身边做起，从小事做起，向雷锋同志学习。为了学习雷锋精神的活动更好的开展，学校征集一则宣传标语，要求15字以内，至少使用一种修辞方法，请你为此拟一则符合要求的标语。 8．（23-24七年级下·广东深圳·期中）受到颁奖典礼的鼓舞，同学们纷纷表示要向榜样致敬，为平凡中的不平凡喝彩。请你从本学期学过的课文里（邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、鲁肃、阿长、老王、卖油翁）选取一 ... ...