11.2 犯罪与刑罚 课件(共23张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

(课件网) 第四单元 生活在法治社会 第十一课 远离违法犯罪 第二课时 犯罪与刑罚 学习目标 1.了解刑法的性质和作用。 2.掌握犯罪的特征、刑罚的含义和种类。 3.掌握同违法犯罪行为作斗争的方法，提高自我保护的意识和能力。 健全人格：能够判断犯罪行为。 法治观念：增强法治观念，自觉规范自身行为，做遵纪守法的好公民。 第二课时 犯罪与刑罚 新知预习 导学 知识点一 刑法、犯罪与刑罚 1.刑法的含义和作用分别是什么？ 含义：是规定什么行为是_____、应当承担何种_____和对犯罪人处以何种_____的法律。 作用：是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 2.犯罪的特征有哪些？ （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的_____。 （2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的_____。 （3）犯罪是应当受到_____的行为。 犯罪 刑事责任 刑罚 最本质特征 法律分界线 刑罚处罚 3.刑罚是什么？ 指_____依法对犯罪人所适用的、最严厉的_____，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。 4.我国的刑罚有哪些种类？ （1）主刑：管制、_____、有期徒刑、无期徒刑、 _____。 （2）附加刑：_____、剥夺政治权利、_____、驱逐出境。 续表 审判机关 强制性法律制裁 拘役 死刑 罚金 没收财产 知识点二 同犯罪行为作斗争 怎样同犯罪行为作斗争？ （1）要_____，及时对受害者给予声援和救助。 （2）更要_____，在_____、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，_____地同犯罪行为作斗争。 敢于斗争 善于斗争 保全自己 有勇有谋 情境导思 被告人郑某明知他人收购银行卡用于信息网络犯罪活动，仍为其犯 罪提供支付结算帮助，涉案资金流水近2500万元，已查实涉及电信诈骗 金额共计500余万元，郑某非法获利8万余元。人民法院对这起“帮信罪” 案依法作出一审判决，被告人郑某犯帮助信息网络犯罪活动罪，判处有 期徒刑1年9个月，并处罚金人民币4万元。被告人郑某的违法所得8万余 元予以追缴。 【说一说】人民法院依据什么来判断郑某的行为是犯罪行为以及应 受到何种处罚？ 第二课时 犯罪与刑罚 重点直击 导析 明辨是非 错误观点 犯罪不一定违法，违法一定犯罪。 正确观点 （1）违法不一定犯罪，犯罪一定违法。 （2）犯罪是严重违法行为，犯罪一定是违法行为；违法行为包括 民事违法行为、行政违法行为和犯罪行为，所以违法不一定犯罪。 错误观点 遇到歹徒行凶，我们未成年人应该不顾一切与歹徒搏斗。 正确观点 敢于同违法犯罪作斗争，是具有正义感的表现。但未成 年人自我保护能力较弱，要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下， 巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯 罪行为作斗争。 针对训练 1.学习了“犯罪与刑罚”的内容后，中学生小蒋对相关法律产生浓厚兴趣。 法律规定，正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责 任，但是应当减轻或者免除处罚。规定该条款的法律是( ) C A.宪法 B.未成年人保护法 C.刑法 D.刑事诉讼法 2.面对右图《践踏成长》中的现象，有效的做法是( ) D 践踏成长 ①忍气吞声，自认倒霉 ②理智周旋，尽可能避免直接冲突 ③学会运用法律武器维护自身权益 ④提高学生的道德意识、 法治意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.高中生小伟从小学起就迷恋互联网，高中时出于好奇，开始研究黑客 技术，后因攻击了多个网站，造成严重社会影响，被依法判刑。以上事 实说明犯罪的最本质特征是( ) C A.刑罚当罚性 B.刑事违法性 C.严重社会危害性 D.国家强制性 第二课时 犯罪与刑罚 素养达标 导练 基础巩固 1.下列法律中，保护国家和人民利益、惩治犯 ... ...