9.4.1 澳大利亚 课件(共24张PPT内嵌视频) 2024-2025学年人教版地理七年级下册

(课件网) 澳大利亚，这个被海洋环抱的孤岛国家，自然与城市没有界限，随处可见的特有动物（考拉、袋鼠等），体现人与自然和谐共处。 单击此处编辑母版标题样式第四节澳大利亚第九章东半球其他的地区和国家（第1课时）1.阅读“世界地图”、“ 澳大利亚的位置和地形图”等地图上说出澳大利亚的地理位置和范围。（区域认知） 2.阅读澳大利亚的位置和地形图、气候类型的分布图，归纳其地形、气候、河流等特征，地理要素之间的关联。（区域认知、综合思维） 3.阅读澳大利亚人口分布图，理解气候对人口分布的影响。 （综合思维、人地协调观） 一、独占一个大陆的国家 （一）地理位置 地理位置 读图9.36和世界地图，说一说澳大利亚的地理位置 （半球位置、纬度位置、海陆位置）： （1）找出特殊的纬线（赤道、回归线），判读半球位置、纬度位置。 （2）找到周围的大洋，描述海陆位置。 1.半球位置 赤道（0°） 南回归线 （23.5°S） 东半球、南半球（和北半球季节相反） 2.纬度位置 纬度位置：热带和亚热带、中低纬度 地理环境 3.海陆位置 太平洋 印度洋 东临太平洋，西、南临印度洋，北部与亚洲、南部与南极洲隔海相望。 澳大利亚是大洋洲面积最大的国家，包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近一些岛屿。 （二）自然环境 自然环境 找到西部高原、中部平原、大分水岭、大堡礁，运用“划块”的思想，描述澳大利亚的地形地势特点。 大分水岭 西部高原 东部：大分水岭 中部：中部平原 西部：西部高原 中部平原 1.地形地势 结合澳大利亚中部地形剖面图，分析澳大利亚的地势特点。 25°S 地势东西高，中部低。 1.地形地势 澳大利亚中部地形剖面图（沿南纬25°附近） 大堡礁由3000多个珊瑚礁组成，是世界上最大的珊瑚礁区，也是澳大利亚著名的旅游胜地，现已被辟为国家海洋公园。 结合澳大利亚地形图，找出主要墨累河并分析其河流特征。 2.河流 墨累河是澳大利亚最长、也是最大的一条河流，发源于大分水岭，注入印度洋的大澳大利亚湾。 河流 地势 流向 读图澳大利亚气候类型图，讨论完成下列学习任务。 气候类型 (多样/单一），主要为 _____气候和 气候，较湿润的气候分布在___ _。 大部分处于_____。 3.气候 气候类型呈半环状分布 热带、亚热带 东部和南部 多样 热带草原 热带沙漠 思与学 澳大利亚有很多特有动物，如有“跳远名将”之称的袋鼠、被称为四不像的鸭嘴兽、体形庞大的鸸鹋、憨态可掬的树袋熊(考拉)等，以“世界活化石博物馆”著称。澳大利亚为什么成为“世界活化石博物馆”？这是因为澳大利亚四面环海，与其他大陆距离较远，长期单一稳定的自然环境减缓了生物进化的步伐。再加上缺少大型食肉动物，种群稳定。此外，这里人口少，且人们重视对环境和古老物种的保护。因此，这些特有动物能够一直存活至今，成为人类研究地球演化历史的活化石。 澳大利亚为什么成为“世界活化石博物馆” 探究：阅读思与学，构建位置、自然环境与特有动物之间的关联。 特有动物 鸭嘴兽 袋鼠 考拉 鸸鹋 自然环境 位置 特有动物 四面环海，与其他大陆距离较远。 长期单一稳定的自然环境 生物进化的缓慢 人口 人口少，且人们重视对环境和古老物种的保护。 人地协调 （三）人与自然环境 人口分布 探究：澳大利亚气候对人口分布的影响 1.阅读右图，估算人口密度小于10人/千米2地区的面积占澳大利亚总面积的比重。 2.读图，说出澳大利亚人口的分布特征。 3.说明澳大利亚的气候对人口分布的影响。 2023年澳大利亚的人口数约为2665.9万人。国土面积为 774.12万平方公里 90%以上的面积人口小于10人/千米 。 人口主要分布特征： 集中分布于东南和西南沿海地区，西部和广大的内陆地区人口稀少。 人口 ... ...