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课件网) 导入新课 《哪吒2》的场景、道具、服饰等方面的设计参考了大量中国古代传统文化的元素,成功将古代文化与现代艺术相结合。影片中的宫殿、庙宇、民居等建筑，均是中国古代传统建筑的风格，飞檐翘角、雕梁画栋，展现出古代建筑的恢宏与精致；影片中的青铜器、陶瓷、服饰等道具，均参考了现实生活中的文物造型，进一步烘托出古代生活的氛围。剧中的天元鼎、萌萌的结界兽、仙人所居的玉虚宫、哪吒转世的七色宝莲等都可以在现实生活中找到它们的影子。《哪吒2》不仅是对传统文化的传承和弘扬，更是向世界展示了中华文化的博大精深和无限魅力。 第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展 课程标准： 1.了解近代以来世界贸易的发展情况。 2.通过了解商品所体现的特色文化，理解近代贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 第四单元 商路、贸易与文化交流 【学习目标】 1.通过自主学习和史料研读，了解全球贸易网形成的主要过程，知道全球贸易中的典型商品，提升时空观念与史料实证素养。 2.通过史料研习与合作探究，以茶叶为例，了解各种商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色，提升历史解释能力。 3.通过史料研习与合作探究，认识商品和文化交流对于各国和整个世界的重要意义，涵养家国情怀。 本课线索 世界市场 全球贸易 初步 形成 最终 形成 曲折 发展 突飞 猛进 又称国际贸易或通商，是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易组成，因此又称进出口贸易。 世界贸易： 世界市场： 世界范围的商品交换和商品流通，是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总和。 15世纪 16世纪 17世纪 18世纪 19世纪 20世纪 新航路开辟后 早期殖民扩张 第一次 工业革命后 第二次 工业革命后 90年代 两次世界大战与冷战 冷战结束后 推 动 开始形成 （雏形） 初步形成 基本形成 最终形成 全球化加强 曲折 发展 概念阐释 目 录 CONTENTS 01 全球贸易网络的形成 02 商品流动与文化交流国际化 15世纪前的世界贸易 15世纪前（新航路开辟前）的世界贸易 草原丝绸之路 陆上丝绸之路 西南丝绸之路 海上丝绸之路 特点： ①主要局限于各洲内部和亚欧大陆之间 ②中间转手贸易为主（间接性） ③贸易量较小，耗时较长，效率较低 ①海运能力相对较弱； ②地区性市场贸易网络未能将世界紧密联系起来； ③地理环境阻隔； ④生产力水平低，交通通讯技术落后，人们认知受限。 思考：15世纪前的世界贸易为何不具有全球化意义？ 根据上节课所学,分析15世纪前的世界贸易路线具有什么特点？ （一）初步形成：15世纪-18世纪的世界贸易 思考：结合材料，归纳全球贸易网初步形成的原因、表现。 原因：新航路的开辟、西欧各国的殖民扩张、各洲之间的贸易 表现1：商品种类与数量增加 表现2：促进了股份公司的出现和发展：荷兰东印度公司、英国东印度公司 荷兰西印度公司、法国西印度公司 有何影响？ 影响：推动了洲与洲之间的贸易，以欧洲为中心的世界市场初步形成。 【史纲下41-42页】 ①印度洋贸易中，欧洲商人取代阿拉伯商人，占据优势 ②欧洲商人从事罪恶的欧美非“三角贸易”，控制大西洋贸易 ③葡萄牙控制了跨越大西洋、印度洋和太平洋贸易 ④西班牙用“马尼拉大帆船”经营横跨太平洋的贸易（太平洋丝绸之路） 回忆：你能想到哪些洲际贸易？ 新路开辟织新网：全球贸易网的形成 学习小组1 （二）最终形成：19世纪末-20世纪初的世界贸易 思考：根据材料并结合所学，归纳全球贸易网最终形成的原因、表现。 原因：①两次工业革命的推动 ②工业化生产需要更多的原料产地和商品市场 ③交通工具的进步 ④20世纪初资本主义世界殖民体系的建立【史纲下】 表现1：新的 ... ...
